От Администрации Ranobe-club.ru: На данный момент, это последняя переведённая/купленная нами глава данного ранобэ. Что бы не пропустить выход новых глав, подпишитесь на уведомления вк о их появлении и/или вступите в группу вк, что бы получать новости тайтла в свою ленту. Так же, в вк группе периодически проходят совместные покупки новых глав среди наших читателей, присоединяйтесь и вы! Небольшой вклад в 10-30 руб. от каждого, позволит нам купить и выложить большое количество глав в свободный доступ.

Том 4. Глава 2

Широкий спектр мыслей

  Время завтрака. Я позаботился о том, чтобы обойти стороной буфет, популярный среди студентов и повернул обратно к палубе корабля. На палубе есть кафе под названием «Голубой океан», где едва ли будет кто-нибудь из учеников. Я решил сесть в тени за пустым столом и позвал официантку. Текущее время: 7:55. За минуту до назначенного времени встречи передо мной появился человек с пустым выражением лица.

— Что-то ты рано.

  Это была моя одноклассница Хорикита Сузуне. В классе мы являемся соседями по парте, и она одна из немногих людей, которых я мог бы назвать своим другом в этой школе. Хоть это малость и проблематично, но Хорикита немного знает о моих истинных способностях. Она села напротив меня.

— Я жду тебя уже целый час. – жалуюсь я.

  Конечно же я только пытался её немного подразнить.

— Мне все равно, ведь я пришла в назначенное время, если бы ты ждал даже 10 часов, меня бы это совсем не волновало.

  Хорошо. Полагаю, не получится дразнить её таким образом, это только причинит мне боль.

— ... Будешь ли ты что-нибудь заказывать? – спросил я

— Нет. Ведь в этом нет необходимости. Давай продолжим вчерашний разговор. – Хорикита, не любившая пустую болтовню, решила перейти сразу к делу и рассказать о том, что вчера произошло на их собрании.

  Единственное, что она сказала мне до этого – место сей встречи.

— Итак, значит вы сформировали группу с теми учениками?

— Да. Как ты и сказал, 12 групп с 4 возможными исходами вместе с «целью», которая будет анонсирована сегодня в 8:00. Хоть и были незначительные отличия, я полагаю, что это из-за того, что суть экзамена нам рассказывали разные учителя. – сказала она.

— Кто еще состоит в вашей группе и сколько вас всего? – быстро спросил я.

  Еще вчера я узнал о нескольких из них, но не стал говорить об этом Хориките.

— На самом деле я сильно удивилась, будто бы нас специально собрали в этой группе. – ответила она.

  После этого Хорикита протягивает мне листок бумаги. Видимо она запомнила имена членов группы и написала их на клочке бумажки, чтобы показать мне. Название её группы – «Дракон», далее были написаны имена учеников, относящихся к ней:

Класс А: Катсураги Кохей, Нишикава Рьёуко, Шита Шинджи, Кохару Яно

Класс В: Андо Саё, Канзаки Рюджи, Тсукабе Хитоми

Класс С: Ода Такуми, Сузуки Хидетоши, Сонода Масаши, Рьюен Какеру

Класс D: Кушида Кикё, Хирата Йосуке, Хорикита Сузуне.

  Прежде всего, из класса D были выбраны Хирата и Кушида. Два этих прилежных ученика должны были представлять наш класс в этой группе. Оставляя в стороне обычно одинокую Хорикиту, объединение этих двоих в одной команде, скорее всего, является сильнейшей комбинацией, которую может на данный момент предложить класс D. Я предполагал, что будет еще четвертый человек в этой группе, как это было в моей, но, похоже, такого не произошло. Хоть Коенджи и обладал подавляющей силой, даже будучи частью этой группы, сомневаюсь, что от него была бы польза. Честно говоря, я даже не знал в какую группу он попал или позаботился ли он о том, чтобы вообще сходить на встречу.

— Оглядываясь назад, я предполагаю, что это комбинация была неизбежной. – пробормотал я.

  Даже если назвать знакомые мне имена, это будут Катсураги из класса А, Канзаки из класса В и Рьюен из класса С. Все они – известные люди, представляющие свои классы. Это почти как команда мечты в футболе.

— Но здесь есть также и нечто необычное.

  Если они хотели собрать всех важных людей в одной группе, было неестественно назначать Ичиносе в группу «Кролик».

— Ты ведь обеспокоен тем, что Ичиносе-сан в твоей группе, не так ли? Прямо сейчас только её класс знает, насколько она превосходна. Не всегда лицо класса является его лидером. – сказала мне Хорикита.

— Ты же также имела ввиду и себя? – спросил её я.

  Тем не менее, я считаю, что в словах Хорикиты есть доля правды. Мы все еще не знаем, на что действительно способна Ичиносе. Также есть вероятность, что её академические способности на удивление низкие.

— Исходя из этого я могу немного понять, как они разделили нас на 12 групп. Ведь Аянокоджи-кун и Каруизава-сан очень похожи, правильно? С точки зрения оценок. Возможно, они группируют нас исходя из наших текущих баллов. В любом случае эта теория ошибочна, всё-таки оценки Юкимуры-куна и Коенджи-куна также на высоте… – после этого она замолчала.

  Видимо Хорикита пыталась придумать гипотезу, объясняющую такой странный способ разделения студентов, связав это с результатами наших прошедших экзаменов.

  — Ты мыслишь в правильном направлении, с Сотомурой у меня тоже примерно одинаковые оценки… в вашей же группе есть ты и Хирата.

  С другой стороны, в случае распределения студентов исключительно из-за их оценок, Коенджи был бы на самом верху. Естественно, я не сомневаюсь, что оценки принимаются во внимание, однако должен быть какой-то более решающий фактор. Если возможно, я бы хотел посмотреть списки других групп, чтобы убедиться в этом.

— В любом случае будет проблематично успешно возглавить группу и пройти этот экзамен.

  Разумеется, это было неизбежно, когда в одной группе собрали столько выдающихся людей. Однако, совместимость Хорикиты и Рьюена, как у огня с водой. Даже если я скажу ей об этом, скорее всего, она не согласится, поэтому пришлось просто промолчать. С другой стороны, я считаю, что она действительно сможет эффективно работать с таким прямолинейным человеком, как Катсураги. Их образ мышления включает всё, что характерно более разумным людям, поэтому очевидно, что их совместимость на очень высоком уровне.

— Время пришло, интересно, что же будет написано в письме?

  Как только часы пробили ровно 8:00, оба наших телефона одновременно завибрировали, сообщение пришло ни на секунду позже. Сразу после этого мы оба начали читать содержимое письма. Как только я закончил читать своё, Хорикита протянула свой телефон мне, показывая содержимое её сообщения. Я сделал тоже самое. Там было написано следующее:

  «После тщательного рассмотрения, вы не были выбраны «целью». Пожалуйста, действуйте вместе со всеми, чтобы пройти данный экзамен. Первая дискуссия начнётся сегодня в 13:00. Сам экзамен будет проходить 3 дня, начиная с текущего момента. Если вы принадлежите к группе «Дракон», пожалуйста, подойдите в назначенное время в свою комнату на 2 этаже, перед ней будет написано название вашей группы».

Сообщения, отправленные мне и Хориките, были практически «идентичными». За исключением разницы в названиях групп, все остальные слова в письме идеально совпадали.

— Я полагаю, что будь мы выбраны в качестве «цели», сообщение бы отличалось, информируя нас об этом.

— Кажется, никто из нас не был выбран «целью» в своей группе. Даже не знаю, радоваться этому или плакать.

— «Цель» может привести свою группу к любому из четырех возможных результатов, в зависимости от своих личных предпочтений. – сказал я.

  Другими словами, быть «целью», значит иметь большое преимущество на этом экзамене. Если поддерживать бесстрастное лицо, можно с лёгкостью получить как минимум 500.000 приватных баллов.

— Мне все равно это не нравится. Будто они говорят мне, что я не достойна быть «целью».

  Даже попав в настолько сильную группу, Хорикита всё еще думает, что она лучше всех. Как и ожидалось от неё.

— На этом экзамене существует огромное различие между «целью» и теми, кто не был выбран ею. Ведь все остальные ученики по определению должны пытаться выявить личность «цели», также здесь присутствует вероятность, что разрыв очков между классами может совершенно исчезнуть после этого экзамена. – продолжила она.

  Это всё верно. Разумеется, даже если класс D провалится, наши очки не уйдут в минус. Но то небольшое преимущество, которое мы заработали после испытания на необитаемом острове, в зависимости от наших результатов, может сократиться или даже полностью исчезнуть. Я также начинаю мысленно формировать стратегию подхода к этому экзамену. Учитывая с кем я нахожусь в своей группе и по какому принципу проходит данный экзамен, цель, к которой я должен стремиться, становится предельно ясной.

— Я не знаю, как будут действовать ученики, имена которых я даже не знаю, придётся взаимодействовать с ними напрямую. Но я думал о способе избавиться от них, если это будет необходимо. – признался я.

  Очевидно, что это не та стратегия, которая может быть исполнена в мгновение ока. Для начала нужно всё для этого подготовить, и время тоже должно быть идеальным. Но, по крайней мере, это возможно.

— Я буду с нетерпением ждать твоих результатов. – в конце концов сказала Хорикита.

— Я тоже. Не терпится увидеть в каком направлении ты поведёшь свою группу. – ответил я.

И всё же… Я не мог унять то беспокойное чувство, что у меня было. Выбор «цели» не случаен, вчерашние слова Машимы-сенсея только усилили моё предположение. Существует определенная разница между теми, кто может и не может быть выбранным «целью».

— В любом случае, я спрошу тебя сейчас, кто по твоему мнению самый подозрительный в нашей группе? Судя по всему, большинство других классов имеют ту же самую информацию, что и мы.

  В последнее время Хорикита вела себя странно, но учитывая, кто её члены группы, мне кажется, эта информация навряд ли ей поможет.

— Рьюен. – признался я.

— На удивление быстрый ответ.

— Потому что в вашей группе нет никого, настолько подозрительного, как он.

— Тогда что насчёт Катсураги-куна? Только из-за него класс А смог обеспечить себе наиболее желаемое место в испытании на острове. Это также следует отметить. Хочешь сказать, что мы не должны подозревать его? – спросила она.

— Разумеется, это отличное достижение для ученика первого года старшей школы. Поэтому, если бы ты спросила меня, кто самый лучший ученик в группе, я бы ответил Катсураги. С другой стороны, самым подозрительным однозначно будет Рьюен.

  Во время испытания на острове, без тени сомнения, победил класс D. Однако, Рьюен также хотел добиться там в некотором смысле незначительной победы. Именно поэтому, он легко читался для меня. Но, думая в обратном направлении, это значит, что Рьюен теперь тоже насторожился относительно нашего класса. Он не может знать, что именно благодаря мне Хорикита добилась всех этих успехов в испытании на острове.

— Хотя сейчас нужно беспокоиться о личности «цели», сейчас я думаю совершенно о другом. Не кажется ли тебе странным сообщение, присланное школой? А также строгий… - прежде чем Хорикита закончила своё предложение, я быстро поднёс свой указательный палец к губам, сделав ей жест молчания.

  Перед нами появилась тень. Ничего не скажешь, лёгок на помине.

— Хороша погодка, не так ли, Сузуне? Что это у вас тут на завтрак?

  К нам подошли два человека, оба ухмылялись. Это был Рьюен из класса С вместе с еще одной особой.

— Не называй моё имя так небрежно, Рьюен-кун. Что касается тебя, довольно удивительно, что ты осмелилась снова появиться у нас на глазах, особенно после всего того, что ты сделала, Ибуки-сан. – сказала Хорикита в их направлении.

  Стоит отметить, что Ибуки Мио была также со мной в группе «Кролик». Казалось, слова Хорикиты немного спровоцировали её, но она просто прикусила нижнюю губу, так ничего не сказав. Рьюен, напротив, ухмылялся так, как будто в целом наслаждался всей ситуацией. В испытании на необитаемом острове Ибуки шпионила за нашим классом. В конце концов, Хорикита обнаружила её, у них завязалась драка, в которой Хорикита получила от неё прямой удар. Хоть она и настаивала на том, что проиграла только из-за болезни, мне было все равно, кто из них сильнее. Кроме того, Рьюен всё равно уже приказал ей молчать, тем временем глядя на нас с высокомерным взглядом.

— Я уверен, что сообщение уже пришло, так как всё прошло? Ты стала «целью»? – спросил он.

— В любом случае я бы не сказала тебе, или, может быть, ты сам хочешь нам что-нибудь рассказать? – противопоставляет Хорикита.

— Если это то, чего ты желаешь, пожалуйста. – сказал он, садясь на свободное место рядом с нами.

— Но перед этим, пожалуйста, скажи мне, как вам удалось добиться этого результата на острове? – продолжил Рьюен.

— Мне нечего тебе сказать. – резко возразила Хорикита.

  Хорикита была полностью спокойна в своём ответе, я даже не мог обнаружить дрожь в её голосе. Возможно, она обладает неподражаемым актерским мастерством. Кажется, Рьюена совсем не расстроил её ответ.

— В любом случае, мне наплевать, но согласно её докладу, ты не сделала ничего такого во время теста на острове, что позволило бы твоему классу достичь таких результатов. – сказал он, указывая на Ибуки.

— Я же не настолько идиотка, чтобы кто-то вроде неё смог разоблачить меня. Я просто сохраняла свои силы, спасибо моей лихорадке.

  В ответ на эту провокацию, Ибуки немедленно встала и заявила:

— Тогда давай устроим матч-реванш прямо здесь и сейчас!

  Однако Хорикита не приняла этот вызов и просто сказала:

— К сожалению, мне придётся отказаться, так как насилие запрещено школьными правилами, и это отрицательно отразится на текущем экзамене. Если же ты действительно собираешься прибегнуть к насилию, я сообщу об этом школе. Пожалуйста, делай так, как сама того пожелаешь.

  Ибуки сердито подошла к Хориките, но остановилось в шаге от фактического рукоприкладства. Использование насилия здесь несомненно приведёт к наказанию от школы. И самое главное, Ибуки, как одна из подчиненных Рьюена не могла здесь своевольничать. Талантливая Ибуки, ненавидящая Рьюена. Именно по этой причине она была выбрана Рьюеном, чтобы следить за классом D во время испытания на необитаемом острове.

— Раз мы всё-таки собрались здесь, давай выпьем по чашечке кофе. – на моё удивление, Хорикита держала себя в руках и позвала официантку, чтобы сделать заказ.

  Я также заказал себе кофе. Однако, похоже, Рьюен даже не собирался уходить, а, напротив, хотел продолжить разговор, молча наблюдая за Хорикитой. Затем он наконец-то сказал:

— Судя по увиденному вчера, Катсураги действовал довольно осторожно на твой счёт.

— Неудивительно. В конце концов, он и подумать не мог, что кто-то из класса D, вроде меня, будет способен на такой подвиг. Разве вас обоих это не касается в той же степени? Ведь вы все особенно осторожны со мной, не так ли? – сказала она Рьюену.

— Ку-ку. Я даже не собираюсь отрицать это. На самом деле я здесь, чтобы самому убедиться в твоих способностях. – ответил он, пока Хорикита сделала глоток кофе.

— Но ты также должна знать, что мои методы отличаются от методов Катсураги, кроме того, такая серьезная девушка, как ты, ни за что бы не смогла разработать стратегию, подобную той, что была в испытании на острове. – продолжил он.

— В любом случае мне все равно, но откуда ты знаешь, в чём состояла моя стратегия во время теста на острове? В конце концов после испытания объявили только результаты экзамена. – сказала она.

 В ответ на спокойствие Хорикиты, Рьюен только и делал, что ухмылялся ей. Казалось, он хотел сказать, что «Катсураги не знает метода, который ты использовала», это можно расценивать также, что он знает, как наш класс достиг такого результата на острове.

— Интересно, может ты еще и объяснишь, как мы это сделали? – спросила его Хорикита.

Рьюен просто рассмеялся, прежде чем сказать:

— В конце экзамена, когда нужно было написать имена лидеров, единственная причина, по которой мы ошиблись, заключалась в том, что лидер вашего класса был изменён на кого-то еще, ты больше не являлась им.

— Это даже не впечатляет, любой бы мог догадаться до чего-то столь очевидного, даже Катсураги, которого ты только что осмеивал. – ответила она.

— Не-не-не. Он думает, что ты была той, кто всё это спланировал. Но с моей точки зрения, даже ты не смогла бы предсказать, что будешь являться лидером своего класса и что тебе придётся вернуться на корабль до окончания экзамена. – сказал Рьюен.

— Это просто страховка, чтобы подготовиться к самым основным препятствиям. Я приняла все во внимание еще тогда, когда Ибуки-сан проникла в наш класс. Нет ничего примечательного в том, что ты только что сказал.

— В любом случае, важен только этот новый лидер, тот с кем ты поменялась в самом конце экзамена. Это он дергает за ниточки из-за кулис. – глядя прямо на Хорикиту, сказал Рьюен.

  Также он спокойно наблюдал и за мной, ибо в этот момент именно я находился рядом с Хорикитой.

  Я не знаю, насколько он серьезен в своём заявлении, но, если меня вычислят здесь, он определенно однажды нападёт на меня.

— Не знаю о чём ты, у меня все равно не так много друзей с кем бы я могла плести интриги. Единственный, кого я могу рассмотреть в качестве близкого для себя человека был бы Аянокоджи-кун, но он скорее тянет меня назад и не сказать, что он вообще участвует в составлении планов. Обратив внимание на мое присутствие, Хорикита действительно смогла представить меня как кого-то, совсем непричастного к общему положению дел.

— Возможно это он дергает меня за ниточки.

— Понятно. – прежде чем отвести взгляд, Рьюен осторожно посмотрел на меня.

  Кажется, Хориките удалось представить положение вещей в таком ключе и Рьюен больше не обращал на меня внимания. Полагаю, он подтвердил для себя мои академические и физические способности, а также навыки общения из слов Хорикиты. Думаю, он понял моё положение. Как-никак, в большинстве случаев подобные параметры могут быть легко использованы для оценки уровня угрозы человека. Хоть эта встреча и пошла не по плану, Рьюен до сих пор ухмылялся нам без капли стыда или злости на своем лице.

— Какая досада, ведь я только подумал, что наконец нашел того, кто так изящно строил свои планы. Очень плохо, что тот, кто дергает Сузуне за ниточки, сделал свой шаг так рано. Козырная карта, которую он использовал в тесте на острове, должна была сохраниться и на этот экзамен, но ему все-таки пришлось показаться. Теперь мы знаем о его существовании. Сузуне, если ты встретишь его позже, пожалуйста, передай ему это сообщение. – Рьюен, наконец, сказал Хориките.

— Спасибо за совет. – холодно ответила ему Хорикита.

— Не стоит благодарности.

— Ты серьезно думаешь, что кто-то использует меня?

  Рьюен не ответил на её вопрос. Похоже, у него нет абсолютно никаких сомнений в своей теории, хоть и не было никаких доказательств или подтверждения со стороны Хорикиты. В конце концов, человек по имени Рьюен верит себе гораздо больше, чем кому-либо еще, он не похож на того, кто принял бы чужой совет. Видимо, он спокойно воспринял свой провал и просто нашёл удовольствие в общении с Хорикитой. Внезапно Рьюен вытащил свой телефон и, прежде чем кто-либо смог отреагировать, быстро сделал фото Хорикиты без её разрешения.

— Не фотографируй меня! – резко сказала ему Хорикита.

— Не говори так, я скажу тебе нечто хорошее. – сказал он, пока рассматривал её фото на своём телефоне.

— В классе D есть кто-то кроме тебя, кто проворачивает махинации. – он даёт ей подсказку.

— Это хорошо, вместо того, чтобы спрашивать меня обо всём, они должны иметь возможность сами принимать собственные решения. – ответила она.

— В любом случае, рад был с тобой пообщаться, Сузуне. Запомни, это – игра. Я определённо найду того, кто прячется за тобой в тени. – сказал Рьюен.

— Позволь спросить тебя еще об одном. Я понимаю опасения на мой счёт, но почему ты так одержим мной? Разве тебя больше никто не интересует? Вроде Ичиносе-сан из класса В или Катсураги-куна из класса А, также ходят слухи о некой Сакаянаги. Должен же быть хоть кто-то выше класса С, о ком ты бы беспокоился? Ты сказал, что скажешь мне что-нибудь хорошее, так что, по крайней мере, ответь на этот вопрос. – Хорикита спросила его, почему он так сосредоточился на классе D.

— Это потому, что я уже более или менее знаю об их возможностях. Никто из них не способен быть моим врагом. Если я решу сокрушить их, то сделаю это с любым из них, когда захочу. – смело заявил Рьюен.

— Даже Сакаянаги? – тем, кто задал этот вопрос была не Хорикита, а Ибуки.

  Видимо, Ибуки хотела подтвердить эту информацию для себя. Рьюен, кто говорил так гладко до сих пор, подождал какое-то время, прежде чем ответить.

— Я оставил эту девушку на десерт. Будет большой утратой, если я сокрушу Сакаянаги сейчас. – это было последним, что он сказал нам.

  После этого он встал и вместе с Ибуки покинул наш стол.

— Возможно ты не довольна? – спросил я Хорикиту, как только ушёл Рьюен.

— Нет, у меня нет таких чувств. Мне просто не понравилось каким образом ты всё это устроил. Ведь на нашем пути к А классу, теперь я должна привлекать всеобщее внимание.

— Может быть и так, но этот парень, Рьюен. Он довольно непредсказуемый.

  Я подумал про себя, что несмотря на то, что он недавно нам показал, Рьюен уже подозревал меня в своём сознании. В этом почти нет сомнений. Конечно, я не знаю о чём он думает. Но момент, в который Рьюен оказался здесь, был поистине опасным.

— Возможно, он с самого начала шпионил за нами, но время, в которое он появился, было слишком хорошим.

  Возможно, в этом замешана Ибуки. Сам факт того, что Рьюен взял её с собой, должен значить, что она попытается собрать информацию о нас также и в нашей группе.

— Я сомневаюсь, что кто-то действительно подозревает, что это ты – тот, кто работает из-за кулис. Всё-таки на протяжении семестра ты сделал себе репутацию обычного человека, который ничем не примечается. – сказала мне Хорикита.

  Не уверен, считать это комплиментом или оскорблением, но это верно, что независимо от того, сколько на меня будут копать информации, они не найдут в ней ничего особенного. В обычной жизни никто не стал бы специально занижать самого себя до такой бездарности, так что я должен быть более или менее защищен от расследований Рьюена. Однако, сам факт того, что я близок к Хориките, уже заставляет его рассматривать меня в качестве подозреваемого. Кроме того, тот факт, что Ибуки находится в той же группе, что и я, значит, что я уже буду под некоторым наблюдением. Увидев, что студенты начали выходить на палубу, я встал со своего места.

— Разговор окончен, не так ли? В таком случае я собираюсь вернуться в свою комнату, чтобы поспать. – сообщил я Хориките.

— Да, больше нам нечего обсуждать. Всё, что нам осталось – действовать в своих собственных группах. Хорошая работа на сегодня. Обязательно сообщи, если что-нибудь произойдет. – сказала она перед тем как я ушел.

  По крайней мере, я увидел, что, столкнувшись с невзгодами, Хорикита продемонстрировала готовность встретить их лицом к лицу. Но вне зависимости от личной совместимости, Хирата и Кушида должны суметь сработаться с ней. Полагаю, нужно вернуться в комнату и поспать до полудня. Несмотря на факт того, что экзамен уже начался, до того момента было совершенно нечего делать.

 

— Извини, что заставил тебя ждать. Я съел слишком много на обед, теперь мне немного не по себе. Я думал сесть на диету до этого, но похоже у меня не получилось. – подошёл ко мне Сотомура, поглаживая свой вздувшийся живот.

  Его образ совсем не был похож на человека, решившего сесть на диету. Мы ждали его вместе с Юкимурой.

— Плохо, что экзамен уже начался, ведь я практически не ел.

— Хочешь сказать, что сейчас твоя сила на исходе и ты не сможешь её использовать? – спросил Сотомура.

— Я хотел сказать это уже довольно давно, но не мог бы ты прекратить разговаривать таким странным способом? – возразил Юкимура.

  Разумеется, с точки зрения человека, который совсем не понимает Сотомуру, его слова могли казаться чем-то вроде черной магии. Но, по-моему, нужно просто к этому привыкнуть. Напротив, иногда может быть даже интересно говорить таким необычным образом. Но если сейчас я выскажу своё мнение, то возможно навлеку на себя гнев Юкимуры, поэтому я просто позволил ему продолжить свою тираду[1].

[1] Длинная фраза, отрывок речи, произносимые обычно в приподнятом тоне.

— Тебе не понравилась моя манера речи? Тогда как мне стоит разговаривать, Юкимура-доно?

— Просто говори нормально. – ответил Юкимура.

— Хорошо, с этого момента я буду изображать одновременно слабейшего и сильнейшего героя! Обычно у меня не будет мотивации что-либо делать, но по правде говоря, я буду обладать великой силой, способной разрушить весь этот мир, так что называй меня Чит-кун. Всё по нынешним тенденциям.

  Юкимура, отказавшись от убеждения Сотомуры, просто начинает уходить от нас. Поскольку мы немного опаздывали, нам пришлось поторопиться к месту назначения.

— Аянокоджи, мне нужно спросить тебя кое о чём, ответь мне. – он говорил в манере героического типа персонажей.

— Что бы ты хотел спросить?

— Мне было интересно, какой вид диалектов тебе нравится. На каком диалекте должна говорить милая героиня, чтобы ты был абсолютно счастливым?

  То, как он это сказал, звучало очень круто, но содержание вопроса оставляет желать лучшего, нечего сказать, с ним всегда так.

— Нет… Нет конкретного диалекта, который бы мне нравился. Поскольку я родился и вырос в Токио, я не знаю о таких диалектах.

— Значит у тебя еще не было возможности испытать диалект «Моэ»? – спросил он.

  Интересно, сколько учеников этой школы, по его мнению, обладают таким диалектом? Сейчас я мог бы просто заткнуть его, но пока мы не дошли до места назначения, я решил, что смогу убить какое-то время, поговорив с ним.

— А у тебя есть любимый диалект? – спросил я.

— Разумеется, я расскажу тебе о своей личной рейтинговой системе диалектов.

— На третьем месте должно быть диалект Кансай. Он более мелодичный, но всё же жёсткий. На втором месте вишенка на торте, диалект Хоккайдо. Использование этого диалекта распространено также и в 2D мире, так что это безусловно диалект «моэ».

  Хоть я и сказал, что хотел убить время, поговорив с ним, но ничего из этого не имело для меня никакого значения. Но прежде, чем я смог что-либо ответить, Сотомура начал насвистывать и издавать странное звукоподражание, чем-то напоминающее барабанную дробь.

— Номер один в моём рейтинге – диалект с которым лоли самыми различными способами обращаются к своим братикам, диалект Хаката. Стоит отметить, что это высший диалект с широким разнообразием сленгов. Эти три диалекта – мои любимые. – продолжает он.

  К сожалению, я не смог понять, что он хотел мне сказать, хоть и догадался, что он очень увлечён всем этим. Но, похоже, что по крайней мере мне удалось убить время, поскольку к концу разговора мы уже подходили к месту назначенного собрания, к комнате на втором этаже, перед которой было написано название группы «Кролик». Поскольку экзамен уже начался, в коридоре было слишком многолюдно, что выразилось в проявлении чувства клаустрофобии.

— Шутки в сторону. Начиная с этого момента, готовьтесь сражаться ради себя и своего класса. – Юкимура в основном предназначал эти слова Сотомуре, но я также кивнул ему в знак признательности.

— Хааа… Не важно сколько раз я буду смотреть на вас, какая же жалкая у меня команда. – это заявление пришло от девушки, которая зашла в комнату, посмотрела на нас и вздохнула.

  Это была одна из самых симпатичных девушек класса D (хоть и немного показушной). Каруизава Кей. Включая неё, 11 человек уже сидели в нашей комнате на стульях, расположенных по кругу. Учитывая, что свободных стульев больше не осталось, кажется, мы были последними, кто придёт. Я бы не смог узнать каждого только по именам из списка, но здесь было несколько студентов кроме Ичиносе и Ибуки, которых я знал. Был парень из класса А, который подошёл ко мне во время испытания на острове, чтобы предложить альянс для саботирования класса D. Но я все равно не узнаю большинство других учеников в этой комнате. Похоже, что вчерашние соперники были вынуждены сотрудничать на этом экзамене.

Разумеется, что не только наш класс испытывал неудобство и замешательство от такого стечения обстоятельств. Мы предпочли сесть на стулья, ибо стояние по среди класса просто заставило бы нас выделяться еще больше. Студенты, практически инстинктивно сели по группам из своих классов, но Каруизава и Ибуки сидели подальше от круга учеников, как если бы они были изолированы от группы.

— Хмм… что-то не так?

— Ты что-то заметил, Аянокоджи?

— …Нет. Ничего такого.

  Я думал, что Каруизава будет противодействовать Ибуки в тот момент, когда увидит её. В конце концов именно Ибуки Мио была ответственна за кражу её нижнего белья в испытании на острове. Я думал, что она отомстит немедленно, но, похоже, что Каруизава была более зрелой, чем я предполагал, или быть может она уже отомстила ей? В любом случае, факт того, что Каруизава даже не казалась расстроенной, был неестественным. Но прежде чем я смог озвучить эти вопросы, разнеслось объявление из динамиков, установленных в комнатах корабля:

«С этого момента, мы начинаем первую групповую дискуссию»

  Только это. Короткое объявление, но поскольку никто в группе хорошо не знает учеников других классов, здесь не было никого, кто бы захотел проявить инициативу в начинании обсуждений.

  Таким образом, в комнате повисло неловкое молчание. Затем, убедившись, что никто больше не хочет проявлять инициативу, девушка по имени Хонами Ичиносе встала, показывая нам свою сияющую улыбку. Хорошо.

— Я знаю большинство из вас, но, полагаю, что в соответствии с инструкциями школы мы должны сначала представиться. Поскольку здесь также есть люди, которые еще не знают друг друга. – сказала она группе.

  Определенно не легко вести за со собой группу, нужно быть способным вдохновить учеников, некоторые из которых могут быть даже из противоположных классов, и особенно тяжело объединить их всех вместе, чтобы пройти экзамен. Но, не похоже, чтобы Ичиносе это не нравилось, видимо, она развлекалась, возглавляя группу. Некоторые ученики А класса даже не смогли скрыть своего удивления, когда она внезапно решила взять всё в свои руки.

— Не думаю, что в этом есть необходимость, всё-таки школа говорила об этом, просто как о формальности. Только те, кто хочет представиться, должны сделать это. – тем, кто сказал это Ичиносе, был Машида.

— Если Машида-кун не желает делать этого, я не буду его заставлять. Но в этой комнате может быть спрятано какое-нибудь записывающее устройство. Если мы просто проигнорируем инструкции от школы, не только ты, но и вся группа может понести наказание, не так ли? – быстро ответила она.

  По сути, такие эгоистичные действия действительно отразятся на всей группе целиком. Таким образом, она сделала так, что даже парень по имени Машида из класса А не смог бы ничего ей противопоставить, ему не остаётся ничего, кроме как согласиться с её рассуждениями.

  Затем она первой начала представляться. Сразу вспомнился первый день старшей школы и то, как я тогда испортил своё представление. Но когда пришла моя очередь представиться перед группой, оно оказалось, как и тогда, скучным и монотонным.

— Яя~хуу, Аянокоджи-кун. Видимо мы с тобой в одной группе, так что давай постараемся. – по-дружески сказала мне Ичиносе утешающим голосом, когда я садился обратно на стул.

  После того, как все представились, Ичиносе снова встала, чтобы говорить.

— Итак, школьные инструкции соблюдены, так что давайте определимся, как мы хотим продолжать дискуссию. Если кто-то из вас возражает против того, чтобы я была лидером группы, пожалуйста скажите об этом. – Ичиносе говорила так, словно спрашивая, не хочет ли кто-нибудь взять на себя руководство группой.

  Разумеется, сказав это таким образом, никто не мог вырвать у неё место лидера. Среди нас могли быть и те, кто не очень удовлетворён тем, как Ичиносе ведёт дела, но опасаясь возможности, что ответственность руководства будет навязана им, никто бы не стал говорить сейчас.

— Поскольку никто не хочет занять место лидера, я продолжу. Во-первых, я считаю, что нужно обсудить некоторые аспекты данного экзамена, некоторые из которых вы могли не понять, а также любые другие вопросы и проблемы, связанные с этим. В противном случае эта неоднозначная ситуация будет продолжаться и впредь. – сказала Ичиносе, предложив первую тему обсуждения.

  Со стороны группы не было никакого сопротивления касательно её предложения. Подобные вещи часто случаются, когда незнакомцы собираются вместе в качестве группы, и факт того, что кто-то может действовать без страха перед такой оппозицией – признак истинного лидера. После этого Ичиносе положила свои руки на бедра и решительно улыбнулась.

— Я хотела бы задать каждому несколько вопросов, а также на время попрошу всех предположить, что никто здесь не является «целью». Мне нужно удостовериться, готовы ли все здесь присутствующие работать вместе, чтобы закончить экзамен первым исходом? Я хотела бы узнать ваше мнение, не считаете ли вы это лучшим направлением действий? – спросила она.

— Хах? Что ты имеешь в виду? Разве не очевидно? – Каруизава была первой, кто ответил на этот вопрос.

  Она действовала так, будто понимала происходящее, но более вероятно, что она еще не совсем всё осознала. В подобной ситуации, первый кто излагает свои мысли может определить себе место в иерархии группы. Юкимура и девушка из класса С по имени Манабе тоже, казалось, поняли это, отвечая в той же манере, как если бы они ответили одновременно с Каруизавой. Очевидно, что при всех возможностях, для каждого из нас имеет смысл стремиться к первому результату.

  Словно, соглашаясь с заявлением Ичиносе, один из парней класса В поднял руку. Если я правильно помню, во время своего выступления он представился, как Хамагучи Тетсуя.

— Я согласен с ней, разумеется, что сотрудничать друг с другом в качестве единой группы – самый очевидный курс действий. – сказал он.

  Я должен заметить, что это был не плохой вопрос, чтобы начать дискуссию. Видимо, только несколько учеников еще не осознали, но, задавая, казалось бы, такой случайный и очевидной вопрос подобно этому, можно было выявить тех, кто не являлся «целью», в тоже время поддерживая позитивное отношение членов группы. Если сделать всё как надо, они смогут даже сузить список подозреваемых «целей» на этом этапе. Однако, его по-прежнему будет трудно вычислить наверняка одним таким вопросом. Ичиносе, та, кто задала этот вопрос, и Каруизава, та, кто первая ответила на него. Затем и Юкимура с Манабе, которые последовали за ответом Каруизавы. И Хамагучи из класса В. Не удивительно, если бы «цель» была среди них, ведь она могла смело отвечать на вопросы, не пропуская ни единого удара.

  Я согласился с ними, чтобы не испортить текущую атмосферу.

— В конце концов, мы – группа, и наши приватные баллы всё равно на нуле, так что я хотел бы сотрудничать, если возможно. Что насчёт тебя, Сотомура? – спросил я.

  Сотомура, чей желудок видимо испытывал боль от всей той съеденной пищи, поглаживал живот, когда я спросил его. Он даже удивлённо дернулся на мгновение от внезапного вопроса.

— Разумеется, я также буду сотрудничать, ведь за это положены баллы. – ответил он.

  Кажется, он пытается сохранить своего классного, таинственного персонажа. И таким образом, остался только А класс, состоявший только из парней, наблюдавший все это время за нами.

  Они спокойно наблюдали за нами, чтобы посмотреть в каком направлении пойдет дискуссия группы.

— Ичиносе, этот вопрос несправедлив, ты так не считаешь? Если ты не являешься «целью», то сказав это, ты принуждаешь всю группу целиком объединиться против «цели», ведь здесь нет никого, кто бы так просто возразил тебе, тем самым объявляя себя предателем. Это больше похоже на то, что ты называешь «цель» плохой, за то, что она до сих пор не разоблачила себя. Я считаю заданный тобой вопрос совсем неуместным. – сказал Машида суровым голосом.

  Кажется, он явно отличается от учеников D и С класса, которые просто поплыли по течению и согласились с Ичиносе. Это было чем-то похоже на допрос, так что он сердито смотрел на Ичиносе и критиковал её слова. Хамагучи, услышав жалобы Машиды, спокойно ему ответил:

— Разве это не разумный вопрос для такого рода экзамена? Ичиносе-сан не использовала никакой угрозы, чтобы заставить нас сотрудничать или разглашать хоть какую-нибудь информацию, если тебе это не по нраву, то всё что нужно сделать – промолчать. – Хамагучи быстро остановил критику А класса на счёт Ичиносе.

  Кажется, война уже грянула среди нашей группы, Машида не был удивлён словам Хамагучи, будто бы он и вовсе ожидал их.

— В самом деле, раз мы имеем право молчать, то это и будет тем, чем я и остальная часть А класса будем заниматься, сохранять наше молчание. – Машида категорически отверг предложение Ичиносе сотрудничать.

  Оставшиеся студенты А класса последовали его руководству. И, следуя их примеру, оставшиеся ученики, которые еще не отвечали, также предпочли молчать.

— Возможно, я слишком перегнула палку этим вопросом? – в ответ на этот неожиданный отказ, Ичиносе горько улыбнулась.

— Нет, Ичиносе-сан. Твой вопрос был вполне оправданным. Но я полагаю, что их настороженность была немного сильнее, чем мы ожидали. Скажи мне, тогда, Машида-кун. Какие вопросы ты хотел бы здесь рассматривать? Мы могли говорить о наших любимых блюдах и увлечениях, но я сомневаюсь, что всё это как-нибудь касалось бы экзамена. Это означает, что тебе нечего предложить группе, кроме своего молчания. – сказал Хамагучи.

— Нечего предложить? Ничего подобного. – Машида пытается ответить.

— Я и сам не знаю, чего хотела добиться Ичиносе-сан этим вопросом, но на этом экзамене дискуссии между учениками очень важны. В случае, если вы по-прежнему собираетесь хранить своё молчание, у нас не будет другого выбора, кроме как продолжить наше обсуждение без участия А класса. По крайней мере, вы могли бы помочь нам решить, какую тему следует обсуждать. – возразил Хамагучи.

  Хамагучи прав, точно так же, как он и сказал, просто сохраняя молчание, мы не сможем найти «цель» и пройти экзамен. Машида тоже должен осознавать это, но несмотря ни на что, он просто скрестил руки и молчал. Видя, как ворота замка захлопнулись, Ичиносе попробовала пробиться через них:

— В таком случае, хоть и вынужденно, я полагаю, что нам стоит выбрать лидера путём большинства голосов. Несомненно, будут подозрения, направленные на тех, кто отказывается отвечать на вопросы, также мы можем назвать «цель» позже. Будут ли все тогда довольны? – этими словами Ичиносе прорвалась через замок, известный как класс А.

  Хорикита и Ичиносе думают одинаково, но разница между ними в том, что Ичиносе с легкостью может сплотить людей вокруг себя. Вести бой, получая одобрения окружающих людей, вот что обеспечивает её очень сильной позицией в данной ситуации. Честно говоря, Ичиносе получила большинство голосов уже тогда, когда проявила инициативу в начале дискуссии. Насколько я могу судить, никто в школе больше не способен делать тоже самое, что и она. Катсураги и Рьюен не смогли бы этого сделать. Тоже самое касается Хираты и Кушиды.

— … Ты мне угрожаешь?

— Не пойми неправильно, мы просто хотим вести дискуссию вместе со всеми вами. Вы можете сами решать, что вы хотите и что вы не хотите обсуждать. Но я хотела бы, чтобы люди участвовали в дискуссии на этом этапе, поскольку это необходимое условие на этом экзамене. – Машида, кажется, не понимает её слов и начинает странно ворчать.

— Вы действительно думаете, что мы найдём «цель», просто поговорив друг с другом? Или вы собираетесь склонить голову и попросить их вот так просто раскрыть себя? – сказал он наконец.

  Теперь я понимаю, видимо, подход класса А к этому экзамену был решен заранее, но не похоже, что этот подход придумал Машида. Я думаю, что начинаю видеть человека, действующего за ним.

— Так есть другой способ? – с полной уверенностью в своём подходе, сказала Ичиносе.

  Но, конечно же, это то, что класс А ожидал от неё услышать.

— …Да. Есть способ легко и непринуждённо пройти данный экзамен. – сказал внезапно один из учеников А класса.

  Ичиносе и Хамагучи не могли скрыть своего удивления.

— …не могли бы вы объяснить нам свою стратегию? – спросила она.

— Конечно. Всё-таки мы «группа», поэтому естественно делиться такой информацией.

  Машида, нет, весь А класс придумал чрезвычайно простую стратегию.

— Стратегия, которая пришла к нам в голову, состоит в том, чтобы… вообще не разговаривать с самого начала экзамена, вплоть до его завершения. – сказал он.

  Он сказал это достаточно громко, чтобы все здесь сидящие услышали. Казалось, что Каруизава и Сотомура также поняли, что он хотел этим сказать.

— Теперь это довольно уникальное предложение, но как вы предлагаете пройти экзамен без каких-либо обсуждений? Или вы хотите, чтобы мы позволили личности «цели» остаться невыявленной до конца экзамена? – вместо Ичиносе, это сказал Хамагучи.

— Возможно, самый рациональный способ пройти данный экзамен настолько эффективно, насколько это возможно, заключается в том, чтобы вообще не разговаривать друг с другом. – ответил Машида.

— Я не могу в это поверить. Это заставляет меня думать, что «цель» находится среди учеников А класса и это действие предпринимается в попытке защиты его личности при совместном использовании информации только среди ваших одноклассников.

  Естественно, если «цель» уже находится в твоём классе, то нет никакой необходимости с кем-либо разговаривать или участвовать в каких-либо дискуссиях. Ничего не поделаешь с тем, что Хамагучи будет подозревать их после этого. И это касается не только Хамагучи, но и всех остальных.

— Нет. Не имеет значения, в каком классе находится «цель», это не повлияет на исход. Если мы просто не будем говорить с друг другом, мы можем победить, это та стратегия, которую разработал для нас Катсураги-сан.

— Катсураги-кун?.. Теперь я понимаю.

  Видимо, Ичиносе что-то поняла после того, как услышала имя Катсураги. Затем Машида повернулся к Юкимуре, который, казалось, не понял его объяснений, и начал объяснять свою стратегию.

— На этом экзамене может быть всего четыре возможных исхода. Я считаю, что вы уже ознакомились с каждым из них. Как ты думаешь, какой исход мы все должны стремиться избежать на данном экзамене? – Машида внезапно повернулся к Каруизаве и задал ей вопрос.

— Эммм… Исход, когда кто-то определяет личность «цели» и предаёт группу? – ответила она.

— Именно в тот момент, когда появляется предатель, мы проигрываем как группа. Независимо от того, отвечает предатель правильно или нет, оба пути ведут к поражению. Но, думая наоборот, как насчёт других возможных исходов? – Машида с нетерпением ожидает ответа от Юкимуры.

— Другие возможные исходы? Может те, при которых не возникает отрицательных результатов?

— В самом деле, нет недостатков ни в одном из двух оставшихся возможных исходов. Классные очки не будут ни подниматься, ни падать, кроме того, мы также получим огромное число приватных баллов. Единственным проигравшим в данном случае будет школа. Нет необходимости искать «цель». Беседуя между собой, мы закончим тем, что будем подозревать друг друга в покрывании «цели», в конечном итоге где-нибудь ошибившись.

— Таким образом, мы признаем надёжность этой стратегии до тех пор, пока кто-нибудь не узнает, к какому классу принадлежит «цель». Всегда существует вероятность того, что разрыв в очках между классами увеличиться еще больше. Если все «цели» принадлежат к определенному классу и в конечном итоге они поддержат его, тогда этот класс сможет получить миллионы приватных баллов. Хотя классные очки и не будут затронуты, я уверен, что все понимают, какое влияние может оказать разница в приватных баллах. – противопоставил Хамагучи.

  Хамагучи прав, приватные баллы также чрезвычайно полезны. Например, можно купить тестовые баллы или даже сменить свой класс, всё зависит от того, как ты захочешь их использовать. Хамагучи также прав, полагая, что «цель» может предпочесть пожертвовать свои баллы классу, чтобы использовать их в подобной манере. Но такой довод не сработает против класса А, ведь Катсураги, должно быть, уже понял «трюк», скрытый в этом экзамене. В противном случае они бы так смело не предложили подобную стратегию.

— Тщательно подумайте над этим, школа, безусловно, не даст какому-либо классу несправедливое преимущество в подобном экзамене. Ведь они особо отметили свою беспристрастность перед началом экзамена на объяснении. Конечно, нельзя отрицать тот факт, что в каждой группе всего одна «цель», но это не так важно. Важно то, что у каждого класса «равная» возможность иметь «цель». Таким образом нельзя отрицать тот факт, что на этом экзамене оба класса А и D начинали одинаково, с одной стартовой линии. – сказал Машида.

  Те, кто защищает стратегию Катсураги, естественно будут настаивать на том, чтобы здесь не было никакой дискуссии, что позволило бы очкам равным образом распределиться среди классов, независимо от того, к какому классу принадлежит «цель».

  Но Хамагучи быстро ответил на неожиданное предложение А класса.

— Я признаю, что школа позаботилась о том, что каждый класс стартовал в равной степени справедливо. И если взять эти слова за основу, то определенно, ход ваших мыслей правильный. Но мы не можем быть уверены в этом факте. – это была суровая правда, но Хамагучи сделал всё возможное, чтобы озвучить её. Школа, безусловно, попытается избежать предвзятости, не назначая «цель» определенным классам. Любому было бы достаточно просто догадаться до этого.

— Я считаю, что вы тоже понимаете, что, разговаривая друг с другом сейчас, мы только создадим подозрения и сомнения в наших групповых отношениях. В какой-то момент даже они в целом могут развалиться. Действительно, существует вероятность того, что таким образом вы найдёте «цель», но в этот момент также появится риск появления предателя, заставив саму группу при этом страдать. – продолжил Машида.

— Ты прав, будет неплохо, если мы все выиграем, когда только школа понесёт потери. – сказала Ичиносе, будто бы она приняла стратегию Катсураги.

  Машида смотрел на нас лицом, которое, казалось, говорило, что именно он был тем, кто предложил логический ход действий, но не похоже, что Ичиносе смиренно приняла их стратегию.

— Но реализовать подобную стратегию будет сложно, возможно, даже сложнее, чем если бы мы просто разговаривали друг с другом. Я не буду говорить, я не буду сомневаться, и я не буду предавать. Если не все студенты будут соблюдать эти правила, ваша стратегия бессмысленна. Поскольку школа уже гарантирует анонимность для студентов, доверие между всеми также становиться под вопросом. Было бы замечательно, если б баллы распределились одинаково между всеми нами в конце, но не может ли здесь быть также и риска того, что кто-то нарушит это доверие и возьмет баллы себе?

  В таком случае один студент получит для себя баллы и скроет это от своего класса. Это действительно повлечёт за собой неловкую атмосферу.

Похоже, что план Катсураги заключается в том, чтобы придерживаться обороны, как бы создавая барьер для группы. Это его стратегия. Добиться сотрудничества со всеми в группе было бы, конечно, непросто, но сама стратегия всего лишь требует, чтобы человек вообще не разговаривал, простое правило, которое смог бы соблюдать каждый. Можно сказать, что эта стратегия отменяет планы школы и в первую очередь ставит под сомнение данный экзамен.

— Разве это не прекрасно? Я не вижу в этом никаких проблем. Как только экзамен закончится, мы можем просто поговорить друг с другом в наших классах и поделиться приватными баллами между собой. – мнение Сотомуры, по-видимому, разделяют и ученики класса С, так как девушка по имени Манабе также согласилась с ним.

— Я тоже согласен, если мы сможем поделиться своими баллами после окончания экзамена меня всё устроит. Лучше так, чем рисковать появлением предателя, по-моему, не слишком реалистично пытаться найти «цель» просто разговаривая друг с другом. – сказав это, Юкимура глубоко задумался, но даже он не выдвинул никаких возражений против этой стратегии.

  Чувствуя, что оппозиция утихла, Машида слегка усмехнулся.

— Понятно, возможно, как Машида-кун и говорит, проблема может быть решена после экзамена в каждом классе, хмм? – сказала Ичиносе, скрестив руки, глядя сначала на свой класс, затем на классD и класс С.

— Я хотела бы прийти к консенсусу всей группой, вы же не против? Если вы согласны с этой стратегией, пожалуйста, поднимите руки. – продолжила она.

  Юкимура и Сотомура из класса D, а также некоторые ученики класса С колебались при этом, но через некоторое время, хоть и разрозненно, они таки подняли руки.

— Ибуки-сан, что насчёт тебя? Можем ли мы услышать также и твоё мнение? – спросила она Ибуки.

— У меня нет конкретного мнения, в любом случае всё равно ничего не изменится, так что продолжайте, как хотите. – кажется, что Ибуки не хотела ничего говорить на этом этапе. Она явно отличается от трех других учеников класса С.

  Поскольку Манабе и другие девушки совсем не удивились, похоже это обычное поведение Ибуки.

— Понятно, вот в чём заключается твой план. Что насчёт Каруизавы-сан? – спрашивает её Ичиносе.

— На самом деле… Меня всё это раздражает. Всё меняется в зависимости от того, все мы получим баллы или только я получу их. Не похоже на то, что мы гарантированно получим баллы, просто разговаривая друг с другом, верно?.. Я бы просто хотела, чтобы этот экзамен наконец закончился, чтобы я смогла снова веселиться. – ответила она.

  Несмотря на то, что Каруизава просто высказала своё мнение, кажется, что её слова резонировали с довольно многими другими учениками.

— Тогда что насчёт Хамагучи-куна?

— Мы оставим наше решение на усмотрение Ичиносе-сан. – быстро он ответил.

  Похоже, что доверие к Ичиносе в её классе непоколебимо, поскольку двое других учеников класса В также кивнули в знак согласия.

— Спасибо вам, и напоследок, что насчёт Аянокоджи-куна? – спросила Ичиносе, повернувшись ко мне, ведь я был последним, кто еще не высказывал своего мнения.

— Я думаю, что их стратегия просто превосходна, кроме того, большинство уже согласились с ней. И, в любом случае, я совсем плох в общении.

  Я сказал это в пользу стратегии Катсураги. Но… не похоже, что Ичиносе согласится с этим.

  Вернее будет сказать, что, если они так просто смирятся с ходом развития событий, будущее класса В будет действительно мрачным. Потому что в стратегии Катсураги есть условие, с которым трудно смириться.

— Тогда решено – сказал Машида.

— Подожди. Стратегия Машиды-куна… нет Катсураги-куна безусловно не так плоха, никому не нужно ни в ком сомневаться, охотиться на кого-то или причинять кому-либо боль. Я могу понять, почему все хотели бы следовать этому плану. Трудно увидеть какие-то недостатки в этой стратегии, но если вы тщательно подумаете об этом, то поймете. Это не потому ли, что вы принадлежите к классу А, вы можете предлагать подобную стратегию? Существует недостаток, скрытый в этой стратегии, который мы не смогли увидеть. – продолжила Ичиносе.

  Ичиносе вернула свои позиции, что выглядело также, будто бы затонувшая подводная лодка внезапно появилась со всплеском из моря.

— Скрытый недостаток? Чтобы это могло быть? – спросил Юкимура с голосом, звучавшим так, будто он не задумывался об этом настолько глубоко.

— Действительно, предполагая, что каждый класс имеет одинаковые шансы на назначение «цели» именно их классу, лучшим способом заработать большое количество очков для всех нас было бы вообще не разговаривать друг с другом. От этой стратегии в данном случае будут сплошные преимущества. Однако, это будет несправедливо по отношению к низшим классам, что их шанс пропадёт впустую. – объясняет она.

— Это!..

— Мы до сих пор не знаем, сколько специальных экзаменов произойдет до нашего выпуска. И текущий разрыв класса А от остальных классов также следует учитывать. Стратегия совместной работы с другими классами была предложена еще во время теста на острове. Другими словами, каждый раз, когда у нас будет экзамен, классу А всего лишь то нужно использовать эту стратегию, в результате чего окончательная позиция классов будет сохранена до выпуска. – продолжила Ичиносе.

  Лицо Юкимуры сразу же исказилось от этого объяснения, как будто задаваясь вопросом, как он не заметил такой простой вещи. Машида хитро сформулировал свое предложение, ведь внимание каждого было сосредоточено только на том, чтобы избежать «потери», не учитывая ничего другого кроме этого. Вот почему даже Юкимура быстро согласился с ним, не учитывая, как это отразится в дальнейшем.

— Даже если мы непременно получим баллы подобным образом, я не могу упустить такой ценный шанс. – завершила Ичиносе.

— Похоже, что Ичиносе-сан приняла своё решение, мы последуем её примеру. – сказал после её слов Хамагучи.

— Погоди, Ичиносе. Я понимаю, что ты пытаешься сказать, но если мы будем действовать согласно твоему предложению, будет только один возможный результат. Но даже если мы все будем сотрудничать, все классы получат одинаковое количество очков. Результат, которого ты желаешь, не произойдёт. Или ты пытаешься выявить «цель» через обсуждения, чтобы В класс в конце концов предал нас и получил одним махом все очки? Ты преднамеренно спросила всех, желают ли они первого исхода. Но я не думаю, что ты заслуживаешь доверия. – противопоставил Машида.

— Ты говоришь, что разрыв между классами все равно не изменится. Но это ложь. Посмотри на количество учеников из каждого класса. По четыре студента из классов D и С, а также по три из А и В. В любом случае количество баллов для каждого класса будет различаться, так что разрыв тоже изменится, верно?

— Возможно, но устроит ли тебя и класс В, в данном случае с меньшим количеством учеников, такой исход? Достаточно ли ты свята, чтобы пожертвовать позицией своего класса, чтобы помочь более низшим классам вырасти? – спросил он Ичиносе.

— Если нет, класс А безусловно будет в выигрыше от текущей стратегии. В конце концов было бы особенно проблемно, если бы «цель» оказалась в классе А.

  Конечно, если «цель» не принадлежит классу А, тогда не было бы никакой необходимости Ичиносе быть такой агрессивной. Однако, пока такая возможность существует, она будет настаивать на необходимости дискуссии.

— Я согласен с Ичиносе-сан, мы не можем позволить классу А занять лидирующие позиции, используя их стратегию. – подключается и Хамагучи.

  Первое время я был удивлён, когда услышал о стратегии фракции Катсураги, но теперь, после того, как Ичиносе и Хамагучи отметили это, их план стал больше похож на блеф, чем на что-либо еще. Он был похож на нечто, что было запланировано еще в день разъяснения сути экзамена.

  Я полагаю, что только потому что она знает методы А класса, она смогла противостоять таким аргументам. Даже ученики, которые когда-то выступали за их стратегию, теперь остались бы нейтральными или даже встали бы на сторону Ичиносе. Поле битвы теперь превратилось в класс В во главе с Ичиносе с одной стороны и класс А во главе с Машидой с другой, в то время как классы С иD – это то, ради чего они боролись, переманивая их на любую из двух сторон. И сейчас ход событий повернулся в интересах класса В.

— Понимаю, значит вы приняли своё решение. Просто помните, что класс А уже сделал свой выбор. Впредь мы не будем говорить с вами по какой бы то ни было причине. Вы все можете обсуждать всё, что пожелаете, но только между собой. – наконец сказал Машида и вместе с этим трое учеников класса А молча перешли в угол комнаты.

  Похоже, оставшееся время они будут проводить вот так.

  Я уверен, что другие ученики А класса сейчас делают тоже самое и в других группах. Делая так, будет чрезвычайно сложно найти «цель», если она принадлежит классу А.

— Что же нам теперь делать? – Ичиносе повернулась к оставшимся трём классам и спросила.

— Я ненавижу быть той, кто исключил вас, ребята, но если это решение вашего класса, то тут уже ничего не поделаешь. Если вы захотите присоединиться к нашей дискуссии, скажите об этом в любое время. – Ичиносе направляла эти слова классу А.

  Ичиносе изо всех сил старалась позвать А класс, но, похоже, они уже приняли свое решение. Класс А сохранял молчание и вообще не отвечал на вопросы.

— Разве возможно найти «цель» без сотрудничества класса А? – тем, кто задал этот вопрос, как бы жалуясь на Ичиносе, был Юкимура.

  Его отношение теперь было совершенно иным, чем совсем недавно, когда он был готов принять более удобную стратегию класса А, но я полагаю, что Юкимура просто хочет сохранить класс Dактивным участником дискуссий.

— Да, но если «цель» находится в классе А, будет довольно сложно выявить её личность. Но я бы сказала, что эта вероятность находится на нашей стороне в соотношении 3 к 1. Даже если мы не знаем «кто», если мы узнаем «где», нам будет по крайней мере легче, не так ли? – кажется, Ичиносе не хочет точно узнать, кто является «целью», она скорее хочет узнать к какому именно классу принадлежит «цель», особенно если она находится в классе А.

— Ничего не поделаешь с тем, что они отказываются говорить. И если «цель» находится в одном из оставшихся трёх классов, я буду ужасно к ним относиться. Но даже если «цель» находится в классе А, я бы пока не хотела обсуждать, что мы будем делать в таком случае. – Ичиносе смело нанесла ответный удар стратегии Катсураги, сформировав альянс между тремя оставшимися классами.

— … Я по-прежнему не могу доверять тебе. – выступил Юкимура против Ичиносе.

  Видимо, Манабе из класса С также согласилась с Юкимурой.

— Если «цель» находится в А классе, не будет ли слишком сложно выявить её личность?

— Я не думаю, что нам нужно забегать так далеко, сейчас стоит лучше определиться с классом, к которому может принадлежать «цель», этого будет достаточно, не так ли? – ответила Ичиносе.

  Если вы посмотрите на это с точки зрения «цели», задумка трёх классов объединить усилия, чтобы найти её, была бы ужасающей.

— Это только моё предложение на начале дискуссии. Если мы продолжим наше обсуждение, наверняка появятся и идеи получше. Я имею ввиду, что экзамен только начался. Мы можем потратить немного времени, чтобы решить, чьи идеи использовать, а чьи нет. – продолжила она.

  Начнём с того, что никто не мог спорить ни с планом Машиды, ни с планом Ичиносе, поскольку ни один из нас не может предложить что-либо другое. Как сказал Хамагучи, было бы несправедливо отвергать их предложение, не предлагая чего-нибудь лучшего взамен. На данный момент я не должен торопить события, не выяснив, как будут действовать остальные. В конце концов, люди с низкими коммуникационными навыками, как правило, просто плывут по течению в подобных ситуациях.

— Ты ведь Каруизава-сан, верно? Я хотела бы тебя кое о чём спросить. – девушка из класса С по имени Манабе обратилась к Каруизаве.

  Казалось, Каруизава и сама не ожидала услышать своё имя, поэтому она быстро отвернулась от своего телефона.

— Чего?

— Возможно, это просто мое недопонимание, но в течение летнего отдыха, не было ли у тебя ссоры с Рикой? – спросила она.

— Хах? Что это должно означать? Кто такая Рика? – спросила Каруизава.

— Она из нашего класса, носит очки, причёска с двойным пучком, ты не помнишь её?

— Нет, видимо ты обратилась не к тому человеку. – Каруизава отмахнулась от них, как будто они не имели к ней никакого отношения, и снова начала смотреть на свой телефон.

  Но следующие слова Манабе вызвали изменения в выражении лица Каруизавы.

— Разве это не странно? Мы слышали другую историю. Что Каруизава из класса D обидела нашу Рику. То, что она ждала в очереди в кафе и ты вытолкнула её оттуда. – сказала Манабе.

— … Я понятия не имею, о чём ты говоришь. У тебя ко мне какие-то проблемы? – ответила Каруизава.

— Не совсем, просто проверка. Но если это правда, я хочу, чтобы ты извинилась перед Рикой. Рика такой человек, который будет молчать о подобных инцидентах, так что, как её одноклассники, мы заступимся за неё.

  Похоже, что не только в нашем, но и в других классах Каруизава имеет репутацию смутьяна[2]. Я отвернулся от них. В конце концов можно даже пострадать, имея дело с классом С. Каруизава также пытается их игнорировать, но, похоже, этим она только заставила Манабе разозлиться.

[2] Тот, кто вносит смуту, раздоры

  Затем Манабе достала свой телефон и направила камеру в сторону Каруизавы.

— Тогда ты не возражаешь, если я проверю это у Рики, не так ли? Если ты ничего не сделала, то и проблем у тебя не будет, верно?

  И в этот момент Каруизава неожиданно встала и выхватила телефон из рук Манабе. Она приложила немало сил, так что телефон пролетел немного в воздухе и с треском упал на пол.

— Какого черта ты творишь?! – Манабе крикнула Каруизаве.

— Это мои слова, не делай моё фото без разрешения, я уже сказала тебе, и ты не послушала!

  Обе стороны отрицали претензии друг друга, и по мере того, как их ссора раздувалась, Ичиносе смотрела на них, как бы пытаясь понять, кто прав, а кто нет.

— Что ты собираешься делать, если мой телефон сломается?

— Что? Просто скажи школе и купи себе новый! – резко ответила Каруизава.

— … в этом телефоне было несколько ценных для меня фотографий. – сказала Манабе, по мере того, как поднимала телефон с пола и смотрела на Каруизаву, тая на неё злобу.

  Две другие ученицы класса С поддержали Манабе и встали перед Каруизавой, как бы запугивая её.

— Что… ты пытаешься сказать, что это я здесь плохая?

— Если ты действительно не виновата, почему ты так защищаешься? Просто позволь мне сделать фото. – сказала Манабе.

— Я… не хочу этого.

  Я ожидал, что Каруизава ответит еще с еще большей силой, но она звучала на удивление слабо. Или, точнее сказать, что несмотря на то, что она пыталась казаться сильной, я мог услышать страх в её голосе. Возможно, это было просто моё воображение.

— Разве ты не пытаешься просто скрыть свои действия? – Манабе останавливает камеру на Каруизаве, как будто пытаясь насильно сделать её фото.

  Девушки из класса С, глядя на то, как всё разворачивается, жестоко смеются, словно наслаждаясь ситуацией. Только последний ученик класса С, Ибуки, приняла другое решение и не присоединилась. Она с отвращением посмотрела на Манабе, но не остановила её.

— Это глупо. – сказала Ибуки.

— Глупо? Что ты имеешь в виду? Это не имеет к тебе никакого отношения, Ибуки-сан. Ты даже не друг Рики.  – Манабе спросила её.

— Правильно, я не заинтересована в этом, поэтому я просто наблюдаю. – сказала Ибуки, скрестив руки и отвернувшись от неё.

  Похоже, Манабе не очень понравилось отношение Ибуки, но вместо того, чтобы противостоять ей, она просто начала поднимать свой голос на Каруизаву. Это могло быть потому, что в классе С установилась определенная иерархия, в которой Ибуки находилась над Манабе.

— В любом случае, я делаю это фото. – в конце концов сказала Манабе.

— Нет!.. пожалуйста скажи ей, чтобы она прекратила. – Каруизава посмотрела умоляющим взглядом на Машиду из класса А.

— Манабе, если Каруизава возражает против этого, то прекрати. – высказался Машида.

— Э-это не имеет никакого к тебе отношения, Машида-кун.

— Это не имеет значения, из того, что я услышал, кажется, что это ты не права, Манабе. Если Каруизава не собирается позволять тебе фотографировать, то неправильно делать это против её воли. Было бы гораздо лучше, если бы ты сама поговорила со своей подругой и подтвердила свою историю. – упрекает её Машида.

  Если то, что она говорит – правда, то, разумеется, что Машида прав. Но фотографирование кого-либо против его воли – нарушение манер. Видимо Манабе также признает этот факт и отходит от Каруизавы, хотя, не похоже, что она была удовлетворена таким развитием событий.

— П-прекрати так странно обвинять меня, серьезно. И спасибо тебе, Машида-кун. – Каруизава почтительно посмотрела на Машиду и поблагодарила его.

  Несмотря на то, что Машида учился в классе А, не похоже, что он был совершенно бессердечным. Хотя Такемото и другие ученики, видимо, вовсе не заинтересовались.

— …Я только совершил правильный поступок. – сказал Машида, слегка улыбаясь Каруизаве.

  Возможно, это начало новой любви между Машидой и Каруизавой? Но есть небольшая проблема в виде парня Каруизавы по имени Хирата. Не похоже, что конфликт между классом С и Каруизавой разрешился. Видимо, это обернется проблемой в будущем.

 

  В конце концов, спор так и не разрешился. Прошёл 1 час и школа сделала объявление, позволяющее всем студентам покинуть назначенные комнаты для дискуссий. Студенты А класса были первыми, кто ушел.

— Вы можете делать всё, что захотите. – с этими словами они вышли из комнаты и захлопнули за собой дверь, после их ухода в комнате снова повисло молчание.

  Несмотря на то, что Ичиносе отвергла стратегию Катсураги, в итоге между нами не было дискуссии. Она все еще что-то скрывает? Или она действительно не подумала ни о чём кроме этого?

— Хорошо, в конце концов будет еще 5 таких дискуссий, так что давайте на пока закончим. – сказала она бодрым голосом.

  Кажется, что консенсус, которого мы достигли – проводить время по собственному желанию, а не обсуждать что-либо. Обрабатывая так много информации, класс D и, вероятно, класс С неизбежно истощатся. Возможно, не такая уж и плохая идея сейчас распустить группу.

— Я возвращаюсь. – в спешке сказала Каруизава по мере того, как вставала со своего места, но её ноги немного дрожали, как будто бы она испытывала чувство онемения.

  Но в своей панике, при попытке выйти из комнаты, она случайно наступила на ногу Манабе.

— Ай! – закричала Манабе от боли.

— Ой… прости. Я не хотела этого. – Каруизава мягко извинилась перед тем, как быстро покинула комнату.

— Что… Какого чёрта! – крикнула нам Манабе.

  Казалось, она сердилась не только от боли, но и от отношения Каруизавы, тем самым взбесившись на нас. Я быстро отвел взгляд, чтобы не быть вовлечённым во всё это и сбежать.

— Пойдёмте, я бы тоже хотел поговорить с Хиратой.

  Поскольку другие классы уже сделали свой ход, кажется, что Юкимура хочет разработать стратегию и для нашего класса. Сотомура встал в ответ на заявление Юкимуры. После этого в комнате остались только трое из класса В и Ибуки.

— Я снова проголодался, как думаешь здесь работает буфет? – спросил Сотомура.

  Нет, нет, нет, ты точно ненормальный. Какое тело нужно иметь, чтобы за час переварить всю ту съеденную пищу? По-хорошему, ты обязательно потолстеешь, если будешь так много есть. Но я сомневаюсь, что мой искренний совет достигнет его сердца.

— Эй, Юкимура, ты не заметил нечто странное в поведении Каруизавы? – спросил я сразу после того, как мы вышли из комнаты.

  Но в ответ Юкимура только посмотрел на меня со странным выражением лица.

— Она всегда странная. – сказал он серьезно.

  Прямой ответ, но это не то, что я хотел услышать, хоть это всего лишь и была моя интуиция, но, я уверен, что сегодня было нечто более странное в её поведении. Сотомура, видимо, тоже не заметил ничего такого. Я включил свой телефон, который был выключен еще перед началом дискуссии и увидел на нём сообщение от Сакуры. Я проверил содержимое, и кажется, что она хочет встретиться со мной, если у меня есть время.

  «Очень кстати»

  Я просто думал о том, чтобы связаться с Хиратой и Хорикитой, чтобы спросить, как прошла их дискуссия, но, видимо, я мог получить побольше информации от Сакуры.

  «Хмммм… где бы нам встретиться?»

  Думаю, что на данный момент, тоже самое место встречи, что и вчера, хорошо подойдёт.

  Когда я отправил это письмо Сакуре, то получил мгновенный ответ. В это время там безусловно будет толпа студентов, но, если мы будем их игнорировать, они также не обратят на нас внимания. Поскольку первая групповая дискуссия только закончилась, около лифта меня ждала яростная толпа учеников.

  Поскольку только десять человек могут поехать на лифте за один заход, я подумал, что лучше будет использовать лестницу. И когда я направлялся вниз по лестнице, на мой телефон пришло новое сообщение.

  «Здесь становится слишком многолюдно, поэтому я направилась к носу корабля… прости»

— Ахх… Похоже Сакура не переносит толпу.

  Затем я сменил направление и пошёл к ней навстречу. Хоть этот корабль и был наполнен самыми различными роскошными объектами, но нос корабля давал широкий обзор с палубы на море. Таким образом, в это время там было мало учеников. На самом деле, казалось, что здесь сейчас никого не было, что предоставляло нам исключительное право на использование всей площади. Но даже со всей палубой, предназначенной только для нас, Сакура всё равно пряталась за углом возле стойки, дожидаясь меня. Было бы грубо кричать ей, поэтому я просто подошёл поближе.

— … Я бы хотела … как насчёт того, чтобы?

  По ветру я слышал тихий голос, доносящийся от неё, но я не смог хорошо расслышать её слова.

— В-в-встречаться… с-с-со… м-мн. – пробормотала Сакура про себя, но это просто показалось мне странным.

— Сакура, что ты делаешь? – я спросил тихо, чтобы не испугать её.

— Уооооооооооооооооооу!!! – крикнула Сакура, даже немного подпрыгнув.

  Меня это действительно удивило.

— С-с-с-с-с к-к-к-какого м-м-момента т-ты здесь?

— Я только пришёл. – сказал я.

  Настороженность Сакуры относительно её окружения напомнила мне маленькое осторожничающее животное. Но разве Сакура разговаривала со своим воображаемым другом или призраком?

— Ты слышал? Слышал, что я только что сказала?

— Частями, но я не знаю, что ты имела в виду под этими словами.

  Похоже, Сакура вздохнула с облегчением, поняв, что я не слышал её слов.

— И? Почему ты хотела видеть меня? – спросил я.

— Эээхх… Это… ах да, точно. Я беспокоилась по поводу этого экзамена.

  Затем она протянула мне лист бумаги, и, взяв его, я увидел список имён.

 

Класс А: Савада Ясуми, Шимизу Наоки, Ниши Харука

Класс В: Кобаяши Юме, Ниномия Юи, Ватанабе Кихито

Класс С: Юки Юя, Номура Юджи, Яджима Марико

Класс D: Ике Канджи, Сакура Айри, Судоу Кен, Матсушита Чиаки

 

  Кажется, Сакура принадлежит к группе «Бык». Похоже, что дела и здесь идут напряженно. Парни из нашего класса – Судоу и Ике, не те – кто посочувствуют тяжелому положению Сакуры. И на этом экзамене человек вынужден несмотря ни на что проводить время с другими членами группы. Если бы я был в той же группе, что и она, я бы смог помочь ей, но в нынешней ситуации у меня связаны руки.

  Как только настанет время, когда группа будет сражаться как единое целое, они не позволят её членам быть разрозненными и нерешительными. Я бы мог помочь ей, тайно связавшись с ней по телефону в середине экзамена, но если буду проявлять такое противоестественное поведение, то обязательно притяну на себя внимание остальных. На подобном экзамене такие действия могут навлечь даже вопросы жизни и смерти.

— Я подумал, что было бы здорово, если бы здесь был кто-нибудь из другого класса, кого бы ты знала, но видимо, у тебя нет таких людей. – сказал я.

  Я думал об этом, но даже желая выручить её, Ичиносе и Канзаки были единственными, к кому я мог обратиться за помощью. Но так как Ичиносе уже состояла в моей группе, для неё будет также тяжело помочь ей. В конце концов я не могу доверить Сакуру Судоу и Ике.

— Извини… у меня тоже нет таких друзей. – продолжил я.

— Ой, пожалуйста, не извиняйся, у меня ведь также совсем нет друзей. – ответила Сакура.

  Это просто грустно, мы как два человека, соперничающих друг с другом, чтобы узнать кто из нас более жалкий. Поэтому, вместо того, чтобы гордиться отсутствием друзей, я переключился на другую тему.

— Кстати, я тоже хотел спросить тебя кое о чём, Сакура. – сказал я.

— Ээх… меня? О чём?

— Мне было интересно, связывался ли с тобой Ямаучи после окончания дискуссии?

— Ямаучи-кун? Нет, не связывался. Что-то не так?

— Нет, всё хорошо.

  Во время теста на острове, чтобы воспользоваться Хорикитой, я был вынужден сначала использовать Сакуру. Чтобы манипулировать Ямаучи, я обещал дать ему номер Сакуры в обмен на его сотрудничество. Разумеется, я не собирался давать её номер Ямаучи без согласия самой Сакуры, но я еще не сказал ему об этом. Я волновался, что он, возможно, уже подошёл к ней, но, похоже, что зря я беспокоился на этот счёт.

— На данном этапе, если у тебя будет что-нибудь на уме, свяжись со мной. – сказал я.

— Тебя это устроит?

— Да, это меньшее, что я могу для тебя сделать.

  Несмотря на то, что я просто дал ей эти расплывчатые слова, глаза Сакуры загорелись так, как у невинного ребёнка. Возможно, она просто счастлива вот так вот общаться со мной.

— Тогда я обязательно позвоню тебе! – воскликнула она.

— Конечно.

  В отличие от обычного образа Сакуры, сейчас она кажется полной жизни и энергии. Похоже, что она учится быть более активной изо дня в день. Хотя прошло всего несколько дней с момента испытания на необитаемом острове, Сакура довольно странно выросла. Хоть это был сумасшедший и обременительный тест, похоже, что он сильно повлиял неё. Она полностью не изменилась, но даже в такой тяжелой ситуации, Сакура научилась держать себя позитивно.

 

— Аааааааяяяяяяноооооооккккоооджжииииииии!!!

Как только я вернулся внутрь корабля, меня накрыла тень. С поднятыми руками за шеей он в спешке подошёл и, казалось, паниковал. Видимо произошло что-то серьезное. Это было тем, что я увидел, когда обернулся. Я узнал фигуру своего одноклассника, Ямаучи Харуки, который принял демоническую форму Асуры.

— Ч-что не так? – спросил я.

  Конечно, я уже знал, в чём была причина, но нужно было спросить его для соблюдения формальности.

— О чём это ты спрашиваешь? Ты обещал дать мне телефон Сакуры, что, черт возьми, с этим случилось?

  К сожалению, именно сейчас я встретил Ямаучи. Мне нужно что-нибудь придумать.

— Я не направлялся конкретно к тебе, просто хотел узнать. – продолжил он.

— Ты действительно подумал, что такой одиночка, как я, знает номер Сакуры?

  Я попытался объяснить ему, также постаравшись дабы мои слова звучали искренне, чтобы он понял.

— Тогда может ли это быть?.. ты только что… пытался спросить номер Сакуры?

  Когда я кивнул, лицо Ямаучи исказилось шокированным выражением, и он рухнул на пол.

— Тогда получается… ты не знал её номера… и всё равно использовал меня? – продолжил он.

— Да, видимо, так я и поступил. – признался я.

— И, что случилось? Сакура дала тебе свой номер телефона?

— … Прости. – извинился я.

— Прости? Что значит прости? Ведь я не просил извиняться, верно? Я просил её номер.

  Такой сдержанный ответ отразился в его разочаровании во мне.

— Как ты мог… как ты посмел врать мнееееееее!!! – завопил Ямаучи.

  Я думаю, что поступил плохо по отношению к нему, но ведь я по-прежнему не могу дать ему номер Сакуры без её согласия.

  Даже, если он попросит её лично, она должна однозначно отвергнуть его.

— Не мог бы ты дать мне еще немного времени? – спросил я.

— Сколько времени? Лжец, всё равно что вор, не велика разница.

  Не думал, что из всего класса D, первым кто назовёт меня лжецом, будет Ямаучи. Это удивительно.

— Значит, ты собираешься спросить Сакуру напрямую?

— Да, я собираюсь сделать это. – сказал он.

  Казалось, он был ослеплен гневом и не соображал, что говорил. Видимо он даже намеревался использовать силу, чтобы получить её номер, если понадобится.

— Сакура сказала, что она ненавидит парней, которые только и делают, что разговаривают.

— Ты просто выдумываешь, Аянокоджи.

— Да. Ничего не поделать с тем, что сейчас я тебе не нравлюсь, но также должно быть очевидно, почему я не даю тебе её номера. Поэтому пытаться выпросить её номер силой будет бессмысленно.

— … это просто отговорка. Ведь ты изначально не знал её номера, верно? – Ямаучи опускает голову, отводя от меня взгляд.

— Но ты же знаешь, что Сакура любит цифровые камеры, правильно? Правда в том, что я слышал, что её нынешняя модель устарела, но у неё недостаточно очков, чтобы купить новую, понимаешь?

— Если ты, Ямаучи, купишь ей новую цифровую камеру, это будет шикарным подарком для неё, разве ты не согласен? – сказал я ему.

— Оххх… Я думаю, это здорово, но у меня тоже нет баллов. – признался он.

— Видишь ли, на этом экзамене, скрывая «цель», становясь предателем или направляя свою группу к победе ты можешь с легкостью получить достаточно баллов, чтобы купить ей цифровую камеру, разве я не прав? – сказал я.

— Т-тогда, если я буду усердно работать, у меня будет шанс стать ближе к Сакуре?

  Теперь я убедился, что есть только одно заключение, к которому сможет прийти Ямаучи.

— Прямо сейчас, ты, Ямаучи Харуки, должен усердно работать, чтобы показать свою мужественность. Это единственный способ приблизиться к бывшему идолу – Сакуре. – вдохновлял я его.

  Существует возможность, что, стимулируя его таким образом, он будет работать еще усерднее и достигнет большего на этом экзамене.

— Я сделаю, я сделаю, я сделаю это! Я собираюсь приложить все усилия и добиться Сакуры! – радостно кричал Ямаучи.

— Да, Ямаучи, ты сможешь это сделать. Ты обязательно добьешься успеха.

— Ооооооооооххххххх! Я обязательно выиграю на этом экзамене!

  Каким-то образом мне, кажется, удалось направить его гнев в другое направление. Может быть его злость по отношению ко мне вернется, когда экзамен закончится, но пока я, похоже, избежал проблемы. Если здесь и есть какая-нибудь страшная проблема, то это будет тот факт, что Ямаучи слишком загорелся, непосредственно напрямую стремясь к выявлению личности «цели».

— Я скажу тебе это на всякий случай, но… - я решил сказать ему это ради него самого.

— Чего? – спросил он.

— Ничего. Просто если ты найдешь «цель» в своей группе, не позволь другим классам заставить упасть тебя в грязь лицом. – сказал я.

— Конечно, я не позволю этому случиться.

  Но будет лучше, если Ямаучи не найдет «цель». Ведь долгосрочные преимущества всяко лучше, чем краткосрочные.

 

  Только А классу после выпуска гарантирован «выбор любого высшего учебного заведения или работы», именно по этой причине другим классам сложно сотрудничать с ними. Как итог, классы B и Dобъединились, чтобы одолеть классы А и С. Это означает, что и в обратном направлении, они могут создать альянс для победы над нами. А теперь подумайте, что произойдет если вынудить все 4 класса работать в одной группе? Это почти тоже самое, что запереть плотоядных и травоядных в одной клетке. Невозможно организовать такую группу.

  Однако, по чистой случайности, даже между такими классами возможно единство. Длится это до тех пор, пока есть люди с сильной личностью во главе группы, вроде Хираты или Ичиносе. Но даже так, это по-прежнему очень сложная задача.

  Класс А не участвовал во второй дискуссии. Но поскольку они осознанно сохраняли молчание, для других классов было невозможно провести серьезное обсуждение, поэтому время медленно проходило в тишине. Я начал наблюдать, как отреагируют на это ученики каждого класса. Не похоже на то, что у всех здесь были плохие намерения, но большинство студентов держались вместе, пытаясь обезопасить себя.

— Я думаю, что мы должны поскорее перейти к делу, ведь это уже второе подобное собрание. Не стоит забывать, что количество дискуссий нашей группы ограничено. – Ичиносе снова проявила инициативу.

  Как и ожидалось от мирного класса В. Хамагучи и другие ученики их класса были точно такими же. Всегда пытаются без колебаний сформировать альянс.

  Это почти похоже на Хирату. Однако, в отличие от него, Ичиносе и её группа определённо уделили особое внимание победе класса В на этом экзамене. А поскольку другие ученики все еще были начеку, тяжелая атмосфера повисла в воздухе. Каждый казался всё более подозрительным и более настороженным. Тем не менее, трое учеников класса А были освобождены от таких забот, ибо они просто проводили время, играясь со своими телефонами. В конце концов не было правила, запрещающего связываться с другими группами во время экзамена.

  Богатые богатеют, а бедные беднеют, тут и говорить то нечего. Класс А может позволить себе своевольничать, так как в конце концов он подавляюще доминировал в этой конкурентной борьбе.

  Я предполагал, что поражение класса А в испытании на острове приведёт к изменению их поведения, но, видимо, Катсураги пытался изобразить «спокойный» образ своего класса. Хорошо об этом подумав, я посчитал его стратегию и в самом деле достаточно эффективной.

  Для такого одиночки, вроде меня, будет особенно сложно пробиться через стену, построенную А классом.

— Не думаю, что сейчас нам нужно что-то резко поменять, но я согласен с необходимостью обсуждений. Класс А может сколько угодно отдаляться от экзамена, но лично я верю в надобность поиска «цели». – сказал Юкимура в согласии с Ичиносе.

  И в самом деле, если «цель» находится среди других классах, то нельзя упускать такую возможность. Или, возможно, что такое поведение – попытка скрыть факт того, что сам Юкимура являлся «целью»?

— Но можно ли найти её, просто разговаривая между собой? Я так не думаю. «Цель» довольно сложно найти, вернее сказать, экзамен сам по себе очень сложный. – сказала Каруизава.

— Я понимаю твоё беспокойство, Каруизава-сан. Но разве это не зависит от точки зрения? И тест на острове, и этот экзамен должны были стать «сюрпризом» для учеников, ты со мной согласишься?

— «Сюрпризом»? – спросила она.

— Если вы про «восход солнца»[1], то можете смело положиться на меня, ведь это моя специальность. М – о – е – г – а – р – е[2]!!! – внезапно прокричал он.

[1] Sunrise (санрайз [перевод - восход солнца] ) и surprise (сюрпрайз) – созвучные слова, Сотомура их перепутал, пока оставлю это так, может потом поменяю.

[2] Переводится как обратить в пламя. Видимо название спец приёма.

  Кажется, он неправильно всё понял. Они сказали не «восход солнца», а «сюрприз».

— Весело жить на таком корабле, не правда ли? Мы можем разговаривать между собой или играться с телефонами. Мы по-прежнему свободны делать всё, что пожелаем, хоть и обязаны присутствовать на дискуссиях два часа в день.

— Что ж… ну да, это весело.

— Всё именно так, правда? Вот почему нам нужно говорить более откровенно, как друзья. Мы будем только страдать, если укроемся панцирем, как Машида-кун. – Ичиносе пыталась уговорить Каруизаву.

  Разумеется, если считать это всё не «экзаменом», а «каникулами», то становится легче проводить дискуссию среди группы. Как и сказала Ичиносе, всё зависит от точки зрения, но ведь действительно, чем позитивнее настроение, тем проще пройти данный экзамен. Тем не менее в ответ на её слова Машида просто рассмеялся.

— Вы, ребята, можете делать всё что захотите, но вряд ли вы найдёте «цель» таким образом. Я не знаю в каком классе она находится, но если «цель» всё еще не сотрудничает со своими одноклассниками, то она, несомненно, примет решение сохранить свою личность в тайне, чтобы самой получить баллы. Кроме того, есть вероятность, что «цель» принадлежит классу В. Вы действительно можете доверять им? – спросил Машида.

  Он произнес эти слова так, словно намеревался встряхнуть сердца студентов, собравшихся здесь.

— Тоже самое можно сказать и тебе, Машида-кун.

— … Разумеется.

  На мгновение Машида отвел взгляд от Ичиносе. Если быть более точным, он перевел свой взгляд на ученика по имени Моришиге, сидящего рядом с ним. Но затем он быстро вернул зрительный контакт и снова начал излучать «спокойный» образ А класса.

— Мы не особо зацикливаемся на том, кто является «целью», мы получаем ежемесячно по 100.000 баллов, так что в нашем классе нет никого, кто был бы заинтересован в получении 500.000 баллов за этот экзамен. – в заключение сказал он Ичиносе.

— Серьезно? Значит ты говоришь, что тебе не хочется даже 1 дополнительного балла? Ведь не похоже на то, чтобы школа налагала ограничение на максимальное количество баллов.

— Это глупо. Вы можете быть помешанными этим настолько, насколько захотите, но не обвиняйте нас без необходимости. – возразил ей Машида.

  Ичиносе, которая просто продолжала улыбаться Машиде на протяжении всего спора, произвела на меня впечатление достойного оппонента.

  Несмотря на то, что Машида утверждал, что не будет участвовать в обсуждениях, он попался на крючок Ичиносе и отвечал на вопросы. И пока он говорит, от него неизбежно будет происходить утечка информации. Используя Каруизаву и Юкимуру, чтобы спровоцировать Машиду, Ичиносе постоянно собирала информацию от класса А. Я снова удивился, как Машида еще не заметил этого.

  Тем временем, Каруизава продолжала вздыхать и возиться со своим телефоном. Нет никаких правил, запрещающих кому-либо использовать свой телефон во время дискуссий, но это было проявлением плохих манер с её стороны, ведь консенсус заключался в том, чтобы искать «цель». Может Каруизава фактически является частью ЦРУ или ФБР и передаёт информацию по телефону непосредственно Хирате? Если всё действительно так, то я бы сильно зауважал её… но навряд ли это правда. Разумеется, что до этого Каруизава никогда не прилагала к чему-нибудь достаточно усилий, поэтому подобное поведение должно быть нормальным, но с тех пор как начался этот экзамен, я заметил в ней нечто странное. Каруизава действовала иным образом, чего только стоит примирение с Ибуки и её конфликт с группой Манабе.

  И я кое-что понял. Ни одно из её действий не соответствует «обычной» Каруизаве. В классе D, не важно является ли её репутация хорошей или плохой, нет никаких сомнений в том, что она вместе с Хиратой сплотила весь наш класс. Каруизава также сплотила бы нашу группу и на этом экзамене, даже независимо от того была ли у нас изначально такая возможность, но тем не менее она не показала даже намёка на подобное намерение. Хирата – это Хирата, независимо от того, где он, тоже касается и Кушиды. Но Каруизава безусловно изменилась. Или, возможно, она чувствует, что уступает Манабе и её группе, которые стоят выше неё с точки зрения кастовой системы школы? Именно поэтому нам нужно, чтобы класс D поднялся в ранге, а не просто собрал побольше баллов. По сравнению с классами А и В, класс D по-прежнему был лишён сплоченности.

  Каруизава Кей была незаменима для обеспечения подобной сплоченности, ведь она всецело контролирует девушек D класса. Это моя текущая оценка. Вот почему я сейчас о ней беспокоюсь. Мне нужно определить, будет ли она полезна для меня. Я не могу позволить себе тратить на неё столько времени, учитывая, что сам период экзамена достаточно короткий. В зависимости от обстоятельств, возможно мне нужно будет применить силу на её счёт. Сразу же, как только один час прошёл, класс А покинул комнату. Похоже, они намерены сохранять свое молчание до конца экзамена.

— Что ж… Полагаю, что намечается тяжелый экзамен, что насчёт тебя, Аянокоджи-кун? Для тебя это не тяжело?

  Ко мне обратилась девушка, управляющая классом В, Хонами Ичиносе.

  Она всегда спокойна, умна и собрана. Кажется, Ичиносе заметила, что я еще не давал никакого мнения об этом экзамене и поэтому обратилась ко мне. Если бы я оказался в том же классе, что и она, то безусловно бы влюбился в неё. Ведь она такая очаровательная. Не только класс В, но и парни из других классов точно должны были в неё влюбиться. В рейтингах популярности, Ичиносе и Кушида будут стоящими соперниками.

— Честно говоря, я из тех людей, кто сидит сложа руки и расслабляется на подобных экзаменах. – ответил я.

— Пока еще слишком рано сдаваться, давай работать вместе, чтобы думать в положительном направлении! – Ичиносе подбадривает меня.

  Кажется, теперь Ичиносе собралась воевать серьезно.

— Даже если мы продолжим обсуждения, я сомневаюсь, что таким образом «цель» просто раскроет свою личность. В конце концов достоинства скрытия их личности перевешивают недостатки её раскрытия. Если что-то пойдёт не так, предсказание худшего сценария класса А сбудется. – сказала она.

  Несмотря на то, что это было отрицательное замечание, глаза Ичиносе не потеряли своей уверенности. Тем не менее я не мог понять, как она смогла сохранить такое отношение через все невзгоды.

— В любом случае, это конец сегодняшней дискуссии. Вы оба, хорошая работа.

— Ничего подобного, мы не делали ничего такого.

  Ичиносе сразу же переключилась на своих одноклассников. Сегодня я наблюдал за ней, но мне всё еще не удалось выяснить, каковы были её настоящие цели. Но по крайней мере, таким образом наша группа даёт плоды. Возможно, она составила стратегию, которую пока не может никому рассказать. Когда Манабе из класса С и её друзья встали, чтобы покинуть комнату, я пошёл за ними. Как только они дошли до лифта, я невзначай обратился к Манабе.

— У тебя есть немного времени?

  Заметив меня, она быстро насторожилась, так как скорее всего не ожидала, что я обращусь к ней.

— Я услышал твой разговор с Каруизавой. Что-то о том, как кого-то вытолкнули из очереди в кафе. – продолжил я.

— И что с этим не так?

  Обычно, они бы не проявили ко мне никакого интереса, но когда я поднял эту тему, все три девушки сосредоточились на мне.

— Я не уверен на 100%, но думаю, что видел, как Каруизава толкнула вашего друга у кафе.

— С-серьезно? – натянуто спросила меня Манабе.

  Я кивнул.

— Да, мне не понравилось то, как она тогда поступила, поэтому я решил рассказать вам.

  Я намерено накидал дров в костёр спора между Каруизавой и классом С. Честно говоря, я не видел, чтобы Каруизава делала нечто подобное, но соврал, чтобы создать такую ситуацию. Теперь Манабе и другие, несомненно, предпримут действия против Каруизавы. Я с нетерпением хочу увидеть, как Каруизава отреагирует на это и как она изменится…

 

  Вернувшись в свою комнату, я просто рухнул на кровать, ни с кем не разговаривая. Так как дело было к полуночи, я подумал, что лягу спать, но потом до меня донёсся странный шум. Это был Хирата, который тревожно смотрел на меня. Юкимура также был чем-то обеспокоен, он сидел на диване, находящемся в нашей комнате.

— Хорошая работа, Аянокоджи-кун. Ты довольно поздно. – сказал он.

— Ага, кстати говоря, Хирата, я хотел бы тебя кое о чём спросить.

— Аянокоджи-кун, наверное, устал, но, если ты не против, я хотел бы тебя кое о чём спросить. – Хирата сказал мне тоже самое одновременно со мной.

— Хмм? Ты тоже хотел что-то у меня спросить? – продолжил он.

— Нет, сначала я выслушаю тебя, Хирата. Мой вопрос совсем пустяковый.

  Видимо, Юкимура также хотел задать вопрос, возможно что-то относящееся к экзамену. Будет неловко, если я откажусь выслушать их сейчас. Сменив униформу на футболку, мне ничего не оставалось, кроме как подойти к ним. Хирата немного подвинулся, чтобы я тоже устроился на диване. Я хотел спросить Хирату, есть ли у него какая-нибудь информация о человеке, известном как Сакаянаги, но нет никаких проблем в том, чтобы сначала выслушать его.

— Юкимура-кун попросил меня провести консультацию по поводу экзамена, так что я подумал, что стоит сообщить и тебе тоже.

— Я не хотел вмешивать тебя, чтобы ты не беспокоился, впрочем. – добавил он, смотря на Коенджи.

  Я полагаю, что хоть он и находился в той же комнате, что и мы, Коенджи не будет интересоваться такими разговорами.

— Прости малыш Хирата, сейчас я совершенствую свою физическую красоту. – вот что он сказал.

  Коенджи с голым торсом неоднократно делал отжимания в комнате. Казалось, он немного потел, но это, похоже, совсем его не волновало.

  Это не то, на что был способен обычный студент старшей школы. Но действительно ли должным образом Коенджи принимал участие в этом экзамене? Хирата ответил, как бы зная о чём я думаю.

— Коенджи-кун и в самом деле участвует в дискуссиях, в конце концов, баллы вычитаются, если он не появляется.

— Честно говоря, я получил информацию от моих друзей, что двое наших одноклассников были назначены «целью». – продолжил Хирата.

— Что? Это значит…

— Тем не менее я не могу сообщить вам их личности, они рассказали об этом, только потому, что доверяют мне.

— Ты говоришь, что не доверяешь нам, Хирата? Если ты знаешь, то мы тоже имеем право знать. Также, если мы узнаем, кто является «целью», то могли бы получить подсказку, как лучше пройти данный экзамен. Кроме того, вполне естественно, что мы, как одноклассники, будем обмениваться друг с другом информацией. – сказал Юкимура.

— Да, знаю… затем я и хотел проинформировать вас… правда… – видимо Хирата просто проверял нас.

  Именно поэтому он хотел поговорить с нами, он уже знал некоторые личности «целей».

— Эй, Хирата, может будет лучше если ты покажешь нам их имена на телефоне, так, на всякий случай? Мало ли кто может нас подслушивать. – сказал я.

— Ты прав, дай мне минутку.

  Затем Хирата включил свой телефон и повернул его к нам экраном. Здесь было написано два имени. Кушида в группе «Дракон» и Минами в группе «Лошадь». Это были личности двух «целей».

— Я всё понял. – сказал Юкимура, больше ничего не добавив.

  Поскольку Кушида является «целью», у нас было небольшое преимущество в чрезвычайно спорной группе «Дракон». Но факт того, что «цель» именно из нашего класса также не даёт мне покоя. Было бы лучше, если бы «цель» оказалась в другом классе.

— Не волнуйтесь, всё идёт хорошо. – заверил Хирата с уверенным лицом.

  Казалось, он хотел сказать, что три члена группы «Дракон» из класса D – все способные люди, которые бы ни за что не выдали личность «цели».

— Я думаю, что у класса D может быть три «цели». Видимо сейчас одна из них скрывает свою личность.

— Да, мысли Юкимуры-куна верные. Возможно «цель» рассказала о своей личности кому-то еще, кроме меня. В конце концов, сообщая кому-то подобную информацию, можно увеличить риск раскрытия. – сказал Хирата.

  Пока мы вели серьезный разговор, с другого конца комнаты послышалось пение Коенджи. Потерпев некоторое время это противное жужжание, которое, казалось бы, длилось вечно, похоже, что терпение Юкимуры, наконец, закончилось.

— Коенджи, не мог бы ты перестать петь эту раздражающую песню? И я не буду просить тебя заняться этим серьезно, но по крайней мере не мог бы ты не бросать экзамен на полпути? Не оставляй всё на произвол судьбы, как ты сделал это в испытании на острове.

— С этим ничего нельзя было поделать, моё тело находилось в плохом состоянии, ведь я не могу сделать невозможное. – просто ответил Коенджи.

— … Ты ведь притворялся больным.

— Но подумав, что экзамен будет продолжаться еще два дня, для меня было бы хлопотно оставаться. – Коенджи, заканчивая отжиматься, сказал это прежде, чем встал на ноги, положив при этом полотенце на кровать.

— Хлопотно? Ведь ты даже не задумываешься о сдаче экзамена. – обвинил его Юкимура.

— Нет смысла продолжать такой неинтересный экзамен, как-никак всего то нужно просто найти лжеца.

  Затем Коенджи достал свой телефон и начал что-то на нём набирать. После этого, внезапно, все наши телефоны завибрировали и мы получили сообщение от школы.

— Коенджи, что ты наделал?! – выкрикнул ему Юкимура.

  Затем я и Хирата бросились проверять почту на наших телефонах. Было написано:

  «Экзамен для группы «Обезьяна» закончен. Студенты этой группы больше не обязаны принимать участие в дискуссиях. Пожалуйста, будьте осторожны и не мешайте другим ученикам».

— Группа «Обезьяна» ведь твоя, Коенджи!                         

— В точку. Теперь я вернул себе свободу. Адью. – просто сказал Коенджи прежде чем выбросил свой телефон и исчез в ванной комнате, оставив всех нас в шоке.

— Н-не валяй дурака! Мы делаем все возможное, что в наших силах, а этот парень…!

— Мы не знаем наверняка, возможно он о чём-нибудь догадался…

— Это невозможно, он просто сделал это, чтобы скорее освободиться.

  Мы все отреагировали на эту новость. Сам я не думаю, что Коенджи когда-либо воспринимал этот экзамен всерьез. Однако, он чрезвычайно проницателен, и его способность наблюдать также поразительна. Если то, что он сказал об экзамене «найти лжеца» правда, он мог и преуспеть в этом. Действия Коенджи стали известны всем ученикам, поскольку телефон Хираты безостановочно разрывался от сообщений.

  Чат был переполнен голосами студентов, которые были удивлены подобным новостям. Я уверен, что Катсураги, Рьюен и Ичиносе также будут удивлены. Никто не ожидал, что «предатель» появится в первый день экзамена. Хорикита тоже отправила сообщение мне на телефон.

  «Извини, ситуация слишком запутанна, сейчас я позвоню тебе». – таковым было сообщение.

— Вот чёрт, благодаря Коенджи ситуация обострилась.

— Мне нужно ненадолго отлучиться.

  Похоже, что Юкимура не сможет заснуть после всего того, что Коенджи сделал. Убедившись, что обсуждение закончено, я спокойно вышел из комнаты.

  Несмотря на то, что действия Коенджи завершили экзамен для целой группы, я не мог постоянно об этом думать. Честно говоря, мои действия были ограничены на этом экзамене. Даже всё спланировав, будет сложно привести все оставшиеся группы к победе D класса. Можно назвать это даже невыполнимой задачей. Если бы все студенты работали вместе рука об руку, то у меня была бы возможность, однако такого не происходило.

  И я не могу повлиять на ответ другой группы, используя свой телефон. Существуют и другие методы, но на них нет времени, да и ставки высоки. Другое дело, если бы у меня была информация, которая могла бы полностью повернуть ход событий. Те, кто держат ключ к этому – ученики класса D, Хирата и Кушида.

  «Это невозможно».

  Есть еще три дня, включая выходные. В конце концов невозможное остаётся невозможным.

  Даже если я получу оба их абсолютных согласия сотрудничать, на моей стороне все еще не хватает ушей и глаз. Я не знаю, что происходит в обсуждениях других групп. Конечно, включая Хорикиту и Сакуру, может быть еще осталась возможность. Но, как и ожидалось, мне нужно больше информации для успешного завершения экзамена.

 

 Передо мной развернулось небо полное звёзд. Посреди ночи я поднялся на палубу корабля, чтобы найти себе место.

— Это потрясающе…

  Это было на порядок лучше того, что мы обычно видим в книгах и на фотографиях. Превосходное зрелище. Подобные ночные пейзажи ни за что не увидишь в крупных городах. И здесь было несколько парней и девушек, которые, держась за руки, стояли плечом к плечу и наблюдали за звёздным небом. Глядя на них, я почувствовал себя немного одиноким. Поскольку было темно и лишь слабый свет освещал всю территорию, я не мог увидеть их лица. Однако, меня все равно особо не волнуют подобные романтические прогулки.

  Но среди учеников, смотрящих на ночное небо, я увидел силуэт девушки, одиноко стоявшей неподалёку.

  «Нет, нет, нет».

  Даже если я позову её сейчас, то все равно не смогу просто сказать «почему бы нам вместе не понаблюдать за звёздами?», тем самым попытавшись подцепить её. Я не хочу быть здесь, когда придёт её парень. Но мне было интересно узнать, кто эта девушка, поэтому я подошёл к ней. Девушка обернулась посмотреть и таки заметила меня.

— А…а…Аянокоджи-кун?

— Этот голос… Кушида, это ты?

  Таким образом, Кушида вышла из тени с удивленным выражением лица, глядящим на меня.

— Ты… одна?

  Возможно, Кушида здесь чтобы встретить своего парня. Подумав об этом, у меня защемило в груди.

— Да, что-то мне совсем не спится. – сказала она.

— Ох, понимаю.

  Всё-таки значит, что она здесь не для ночного свидания со своим парнем. Я почувствовал облегчение, узнав об этом. Видимо, Кушида только приняла ванну, от неё исходил приятный аромат. Кажется, это был аромат того же шампуня, предоставленного нам на время круиза.

— Тебе не холодно? – она была одета в спортивную форму, поэтому я не мог не спросить её.

— Всё в порядке, что более важно, ты здесь тоже один Аянокоджи-кун?

  После того, как я кивнул, Кушида радостно засмеялась.

— Так мы с тобой оба одни-одинёшеньки? Я даже немного рада. – сказала она.

— ……

  В этот момент я должен был удачно отшутиться, но, разумеется, что я не мог так поступить.

  С другой стороны, мое сердце стало биться чаще, ведь в месте полном всяких парочек я находился наедине с Кушидой. Впрочем, глубоко внутри Кушида должна ненавидеть эту ситуацию.

— В любом случае, я пойду. – сказал я.

— Ты уже уходишь?

— Да, я становлюсь сонным.

  Разумеется, я совсем не хотел спать, но здесь уже ничего не поделаешь.

— Понимаю, тогда увидимся завтра, Аянокоджи-кун!

— Спокойной ночи, Кушида.

  Попрощавшись, я ничтожно повернулся к ней спиной, собиравшись уйти. Но затем.

— Погоди!!! – закричала Кушида и ухватилась за меня спереди.

  Она прижалась ко мне, так что даже в такую холодную погоду, несмотря на форму, я почувствовал теплоту её тела.

— К-К-К-Кушида? Ч-что ты делаешь? – спросил я.

  Разумеется, что в такой неожиданной ситуации я паниковал. Это было за пределами моего понимания.

— ……

  Но Кушида сразу же мне не ответила.

  Затем, тихим и мягким голосом она ответила:

— Извини… внезапно я… почувствовала себя одиноко, оставшись наедине с собой.

  Она прошептала это, оставаясь прижатой ко мне. Для меня эти слова были чем-то вроде удара боксера и на мгновение мой разум совсем опустел. Кушида уткнулась лицом мне в грудь и стояла так еще на протяжении нескольких секунд. И вдруг, неожиданно, будто бы заклятие спало и она отпустила меня, набрав небольшую дистанцию.

— П-прости. Я внезапно обняла Аянокоджи-куна… Спокойной ночи!

  Я не мог видеть лицо Кушиды в темноте, но у меня было чувство, что она также засмущалась. И не сказав больше ни слова, Кушида убежала, оставив меня держаться за свою грудь, чтобы почувствовать тепло, которое она после себя оставила. Благодаря этому я сегодня точно не смогу заснуть. Теперь я не могу так просто вернуться в свою комнату. Поэтому я решил немного прогуляться по кораблю.

— Ааххх… это меня удивило. Теперь, когда всё это закончилось, я чувствую себя немного взбудораженным. – сказал я себе.

 На первом этаже должно быть несколько торговых автоматов, поэтому я решил отправиться туда прежде, чем вернуться в свою комнату. Но затем рядом с ними я заметил странную группу из трёх человек. Здесь были Чабашира-сенсей, учитель класса В Хошиномия-сенсей и учитель класса А Машима-сенсей. Они сидели на диване и спокойно проводили своё время. Эта зона технически не под запретом для студентов, но поскольку здесь есть бар, в который никто из учеников пройти не может, они обычно избегают это место.

  Я пришёл сюда за разменом, но, похоже, вместо этого наткнулся на возможность получить немного информации. Я скрыл своё присутствие, затем тихо и спокойно подошёл к ним поближе.

— Давненько мы втроём не собирались вместе.

— Это судьба, в конце концов мы все стали учителями.

— Прекрати, нет смысла говорить об этом.

— О да, кстати, я видела тебя на свидании, новая девушка? Машима-кун, ты на удивление мотивирован в этом направлении.

— Чиё, а что насчёт тебя? Что случилось с твоим бывшим парнем?

— Хаха, я рассталась с ним через две недели. Я одна из тех девушек, кто делает это с парнями, а затем бросает их прежде, чем отношения станут серьезными. – ответила Хошиномия-сенсей.

— Знаешь ли, обычно это по мужской части.

— Ахх, но я не собираюсь делать этого с Машимой-куном. В конце концов ты мой лучший друг и я не собираюсь портить наши отношения.

— Расслабься, я говорил не об этом.

— Увааа… Это само по себе потрясение. – Хошиномия-сенсей налила виски в пустой стакан и выпила всё одним большим глотком.

  По сравнению с этим, Чабашира-сенсей медленно потягивала саке, словно это был какой-нибудь коктейль.

— Что более важно, что ты собираешься делать, Чиё?

— О чём это ты так внезапно?

— По общему плану, нам следовало назначить всех представителей каждого класса в группу «Дракон».

— Я не собираюсь валять дурака на этом экзамене. И в самом деле, исходя из поведения и оценок Ичиносе-сан является лучшей в моем классе, но вероятность успеха в обществе не может быть измерена только численными параметрами. Я решила, что есть препятствие, которое она должна преодолеть до этого. Кроме того, назначение её в группу «Кролик» вполне уместно. Кролики ведь такие милые, не правда ли? Прямо как Ичиносе-сан. – сказала Хошиномия-сенсей.

— Надеюсь ты права.

— Слова Хошиномии действительно разумны, может между ними есть какой-то скрытый смысл?

— Я просто не хочу, чтобы вы делали суждения, основанные на личных недовольствах.

— Ты до сих пор говоришь о том, что произошло 10 лет назад? Я думал, что мы уже покончили с этим…

— Не думаю, что ты тот человек, который будет говорить у кого-нибудь за спиной. Ведь ты не станешь довольной до тех пор, пока не будешь на шаг впереди всех. Поэтому же ты назначила Ичиносе в группу «Кролик», верно?

— Что ты имеешь в виду? Хошиномия, разъясни.

— Я искренне подумала, что пусть это послужит ей уроком, поэтому я исключила её из группы «Дракон». Кстати говоря, Сае-чан тоже уделила особое внимание Аянокоджи-куну. Всё-таки это просто совпадение? Совпадение, совпадение. Когда испытание на острове закончилось, ты ведь была довольна тем, что Аянокоджи-кун стал лидером? – спросила Хошиномия-сенсей.

— Это никак между собой не связано.

  Но Машима-сенсей кивнул, будто он был убеждён в этом. Но затем он обратился строгим тоном к Хошиномии-сенсею.

— Для этого нет конкретного правила, но я хочу, чтобы моральные устои соблюдались. Я бы хотел, чтобы ты не напоминала лишний раз о неудаче коллеги.

— Эй, ты можешь не доверять мне, но не обвиняй меня так просто. Сакагами-сенсей тоже весьма проблемный, не так ли? Класс С уже имеет плохую репутацию, поскольку другой человек должен был быть в группе «Дракон», но вместо него назначили Рьюена. – сказала она.

— И в самом деле, новопришедшие в этом году ученики кажутся особенными.

  Я уже получил немного информации об экзамене, поэтому решил вернуться. Есть вероятность вляпаться в неприятности, если я останусь. Теперь я знаю, что Ичиносе отправили следить за мной. Мои действия уже замечены и ограничены.